Objetivo: Determinar la relación de las presiones laborales y el estrés laboral en los docentes del nivel secundaria de las Instituciones Educativas Públicas del Distrito de Pativilca en el año 2019. Materiales y Métodos: Investigación de tipo básica, correlacionales, que no son experimentales y transversal. Se contó con una población de 142 docentes que laboran en las instituciones públicas del distrito de Pativilca, se empleó la técnica de la encuesta y como instrumento fue el cuestionario, con 30 ítems para X y 22 ítems para Y, con una prueba de confiablidad y normalidad. Resultados: Se demostró la hipótesis alterna al hallar el valor p = 0,000 y ser menor a 0,05; teniendo una correlación positiva, por lo tanto, se acepta H1. Conclusiones: Las presiones laborales estarán relacionadas con el estrés laboral en los docentes del nivel secundaria de las Instituciones Edu...

La investigación tiene por propósito del estudio constatar la conexión entre el desempeño educadores y el desarrollo de competencias del área de Ciencias Sociales en educandos de 2 de secundaria del colegio 20504, distrito, Pativilca de la Región Lima Provincia. La metodología descriptiva relacional de tipo no experimental; la muestra por 63 educandos de 2° grado, se utilizó un cuestionario anónimo y las calificaciones se realizaron mediante escala Likert. Procesado por el software Spssv27. El resultado del desempeño y desarrollo docente de los estudiantes en ciencias sociales fue de 0,834. Se puede terminar que ambas variables tienen una correlación positiva alta con valores significativos. 001, por lo que se relaciona con la competencia profesional de los educadores con habilidades de desarrollo de conocimientos, mejorando así el éxito del aprendizaje de los educandos.