En la presente investigación se muestran los resultados de la aplicación del programa de estrategias “Mis Libres Pensamientos” para el mejoramiento del pensamiento crítico en los estudiantes del sexto grado del nivel primario de la I.E. 82159, Quinuamayo Alto, 2014. Esta investigación ha tenido como objetivo determinar la influencia del programa de estrategias “Mis Libres Pensamientos” en el desarrollo del pensamiento crítico en los estudiantes del sexto grado de la Institución Educativa 82159 Quinuamayo Alto. La muestra estuvo constituida por 10 estudiantes de sexto grado de la Institución Educativa N° 82159 de la comunidad de Quinuamayo Alto. El diseño para la presente investigación es pre experimental de un solo grupo con pre test y post test; de tipo aplicada - explicativa; para recolectar los datos y medir la variable dependiente se consideró la prueba objetiva, p...

El presente Plan de Acción está orientado a la solución del problema priorizado por la institución educativa que es la dificultad en la gestión curricular para monitorear y acompañar el desarrollo de los aprendizajes en el área de comunicación de los estudiantes. Tomándose como muestra a 45 estudiantes y dos docentes, mediante la técnica de la entrevista empleando como instrumento el cuestionario. Para la cual se ha priorizado los aprendizajes de los estudiantes y cuyo objetivo es implementar y desarrollar estrategias metodológicas en comprensión lectora. Dentro de las causas del problema identificado están directamente relacionadas con el monitoreo y acompañamiento pedagógico y con las expectativas de los docentes frente a los aprendizajes de los estudiantes en el área de comunicación. En tal sentido, el presente plan de acción me permite, detectar situaciones problem�...