Descripción: La adicción es un tema que está inmerso en diferentes contextos de nuestra vida, el psicólogo en su actividad profesional se va a encontrar con personas con esta conducta disfuncional en una empresa, en una institución educativa y sobre todo en la parte clínica. Propósito: El curso de Psicología de las Adicciones incluye temas como la historia de las drogas, aspectos de cultivo, elaboración y consumo, considerando la realidad peruana. Esta asignatura analiza el impacto de las drogas tanto legales como ilegales relacionándolas con los aspectos geopolíticos, económicos, poblacionales, ecológicos, psicológicos y de salud. Por lo tanto, permitirá al alumno tener un enfoque teórico - práctico que le faculte diseñar programas de intervención individual y grupal, sobre todo mejorando la calidad de vida del ser humano y la sociedad.

Descripción: La adicción es un tema que está inmerso en diferentes contextos de nuestra vida, el psicólogo en su actividad profesional se va a encontrar con personas con esta conducta disfuncional en una empresa, en una institución educativa y sobre todo en la parte clínica. Propósito: El curso de Psicología de las Adicciones incluye temas como la historia de las drogas, aspectos de cultivo, elaboración y consumo, considerando la realidad peruana. Esta asignatura analiza el impacto de las drogas tanto legales como ilegales relacionándolas con los aspectos geopolíticos, económicos, poblacionales, ecológicos, psicológicos y de salud. Por lo tanto, permitirá al alumno tener un enfoque teórico - práctico que le faculte diseñar programas de intervención individual y grupal, sobre todo mejorando la calidad de vida del ser humano y la sociedad.

Descripción: Intervenciones Conductuales es un curso dirigido a estudiantes del 6° ciclo de la carrera de Psicología, es de índole teórico basado en el modelo conductual y sus aplicaciones a los campos de la psicología: clínica, educativa y organizacional. El curso busca que el estudiante realice propuestas de intervención a partir del análisis de la conducta, técnicas y estrategias basadas en el modelo comportamental. Propósito: El curso le permite analizar situaciones y realizar propuestas de intervención conductual en base a casos de las áreas de aplicación de la psicología: clínica, educativa y organizacional. De igual manera, el curso se encuentra articulado con las competencias generales de Pensamiento crítico y Pensamiento Innovador a nivel 2 y la competencia específica de Intervención también a nivel 2. Pre Requisito: Psicología de la Conducta.

Descripción: Intervenciones Conductuales es un curso dirigido a estudiantes del 6° ciclo de la carrera de Psicología, es de índole teórico basado en el modelo conductual y sus aplicaciones a los campos de la psicología: clínica, educativa y organizacional. El curso busca que el estudiante realice propuestas de intervención a partir del análisis de la conducta, técnicas y estrategias basadas en el modelo comportamental. Propósito: El curso le permite analizar situaciones y realizar propuestas de intervención conductual en base a casos de las áreas de aplicación de la psicología: clínica, educativa y organizacional. De igual manera, el curso se encuentra articulado con las competencias generales de Pensamiento crítico y Pensamiento Innovador a nivel 2 y la competencia específica de Intervención también a nivel 2. Pre Requisito: Psicología de la Conducta.

Descripción: Consejería Psicológica es un curso dirigido a estudiantes del 7° ciclo de la carrera de Psicología. Es de índole teórico-práctico basado en las bases de los principales enfoques teóricos del área clínica. El curso busca que el estudiante diseñe, ejecute y evalúe su propuesta de intervención en consejería psicológica. Propósito: El curso permite diseñar un proceso de evaluación, diagnóstico e intervención psicológica desde las diferentes bases teóricas de la consejería psicológica. Además, este se encuentra articulado con las competencias generales de Pensamiento crítico y Pensamiento Innovador a nivel 2 y las competencias específicas de Evaluación y Diagnóstico e Intervención, ambas de nivel 3. Pre‐Requisito: Ninguno.

Psicología de la Conducta curso dirigido a estudiantes del 5° ciclo de la carrera de Psicología, es de índole teórico y manejo de la información mediante el cual, el estudiante tendrá un contacto con el estudio histórico y conceptual del análisis del comportamiento. Explorará los principios y aplicaciones de las técnicas cognitivas y comportamentales de la primera, segunda y tercera generación. El curso busca que el estudiante explique la conducta humana considerando los diferentes modelos comportamentales y sus aplicaciones en diferentes contextos de la Psicología. Este manejo teórico básico es relevante para que todo profesional comprenda el comportamiento del individuo y como interactúa con su entorno. Es por ello, que corresponde al nivel de logro 2 de la competencia específica de la carrera: fundamento teórico Propósito: El curso le permite comparar los diferentes...

Psicología de la conducta curso dirigido a estudiantes del 5° ciclo de la carrera de Psicología, es de índole teórico y de comunicación mediante el cual, el estudiante tendrá un contacto con el estudio histórico y conceptual del análisis del comportamiento. Explorará los principios y aplicaciones de las técnicas cognitivas y conductuales de la primera, segunda y tercera generación. El curso busca que el estudiante explique la conducta humana considerando los diferentes modelos comportamentales y sus aplicaciones en diferentes contextos de la Psicología. Este manejo teórico básico es relevante para que todo profesional comprenda el comportamiento del individuo y como interactúa con su entorno. Es por ello, que corresponde al nivel de logro 3 de la competencia específica de la carrera: fundamento teórico Propósito: El curso le permite comparar los diferentes modelos comp...

Este curso ofrece un espacio de aprendizaje a través de la experiencia en el cual el estudiante identifica, desarrolla y fortalece sus habilidades interpersonales y de comunicación a través de acciones reflexivas y de convivencia, reconociendo su rol en la sociedad con un alto sentido de integridad de valores y ética. Este curso de Liderazgo personal es específico para las distintas carreras de la facultad de ciencias de la salud, y desarrolla la competencia general de ciudadanía en el nivel 1, y la competencia específica de profesionalismo también en el nivel 1. El profesional de ciencias de la salud, como profesional de servicio, cuenta con su persona como el instrumento principal de trabajo, razón por la cual el conocimiento de sí mismo, y el trabajo sobre sus propias características es uno de los pilares de la formación profesional. Es así que este curso abre la posibili...