La presente investigación tuvo como propósito analizar los factores ESE (económicos, sociales y emocionales) que determinan la permanencia universitaria en el primer año académico en los estudiantes de la Universidad Nacional de Huancavelica. La hipótesis de trabajo antelada es que “Los factores ESE afectan significativamente la permanencia de los estudiantes universitarios durante el primer año académico en la Universidad Nacional de Huancavelica”. El tipo y nivel de investigación es básico y descriptivo; el método general científico y método específico descriptivo, el diseño es correlacional causal. Para la toma de datos se usa la técnica de la encuesta y como instrumento los cuestionarios en función a las variables. La muestra consta de 172 estudiantes que cursaban el primer y segundo semestre académico de las escuelas académicas de educación, ingeniería ambie...

El objetivo principal de esta investigación es la de determinar si la aplicación de los videos editados influye positivamente en el desarrollo de la capacidad de Comprensión de Información en los estudiantes del primer grado de secundaria de la I.E “José María Arguedas” del distrito de Chilca. La investigación fue de tipo aplicada, con un nivel de investigación tecnológica y un método experimental. La muestra del estudio es no probabilístico e intencional con la selección de dos secciones de 65 estudiantes, de las cuales fueron divididas en dos grupos: Control y experimental. La prueba pedagógica es una técnica utilizada que está siendo aplicada mediante la creación del pre test y post test. Como resultado se obtuvo que mediante la proyección de videos editados influyó positivamente en el desarrollo de la capacidad de comprensión de información. La investigación ...