El objetivo de la investigación fue comprobar cómo las canciones en quechua mejoran la expresión oral en niños del tercer ciclo de la Institución Educativa Nº 32421 -Tantamayo. La metodología fue de tipo aplicada de enfoque cuantitativo, nivel explicativo y diseño cuasi experimental. La investigación tuvo un muestreo no probabilístico de selección propia y estuvo conformada por primer grado que estuvo compuesta por 11 estudiantes y segundo grado conformada por 12 estudiantes; en ello se dividió a segundo grado como el grupo experimental y al primer grado como el grupo control. La técnica fue la observación y el instrumento fue la guía de observación. Los resultados indicaron que en el pre test se evidencia que los niños en el grupo de control el 72.7% no realiza la expresión oral, el 27.3% lo hace pocas veces; en lo hace y lo hace frecuentemente no se evidenció ningún...