El presente estudio estuvo alineada al objetivo de Desarrollo Sostenible Educación de Calidad Educativa y se desarrolló con el propósito de examinar cómo las herramientas de gamificación fortalecen la didáctica docente en la Escuela de Oficiales de la PNP 2024.; la investigación se ampara en el enfoque cualitativo, tipos de investigación básica de diseño fenomenológico - hermenéutico, se contó con la participación de seis especialistas de en Herramientas de Gamificación, La técnica de entrevista - guía de entrevista compuesta por 9 preguntas. Los resultados de este estudio muestran que los juegos revolucionan las prácticas de aprendizaje. Elementos como la cinemática, la mecánica y los elementos divertidos son esenciales para crear un entorno de aprendizaje más atractivo y eficaz que transforme la experiencia educativa; concluyendo que las herramientas de gamificaci�...

En la presente investigación se tuvo objetivo determinar la relación que existe entre el uso del facebook y la identidad del estudiante de secundaria de la institución educativa PNP Santa Rosa de Lima, San Martin de Porres, 2014. La población está constituida por 406 educandos de los cuales 209 son varones y 197 son mujeres, a quienes se les aplico dos test, de titulo uso de facebook y de la identidad. La variables estudiadas fueron uso del facebook (redes sociales, imágenes, vídeos y comentarios) y la identidad del estudiante de secundaria (política, nacional, social, sexual, género, personal, y cultural). Los resultados de estas pruebas al igual que el promedio ponderado de las dimensiones como redes sociales, imágenes, vídeos y comentarios; así como política, nacional, social, sexual, género, personal, y cultural, fueron analizados a través del paquete de análisis SPSS...

El presente estudio tuvo como objetivo analizar cómo las herramientas del coaching fortalecen el rendimiento académico en Aspirantes de la Escuela de Oficiales PNP, Lima, 2023; la investigación se ampara en el enfoque cualitativo, tipos de investigación básica de diseño fenomenológico, se contó con la participación de cinco especialistas de Coaching educativo, de vida – profesional y tres estudiantes de cuarto año de la Escuela de Oficiales de la PNP, que cumplían las funciones de monitores; se aplicó la técnica de entrevista, instrumento guía de entrevista la cual consta de 9 interrogantes que derivan de cada objetivo de investigación. Los resultados evidenciaron que las Herramientas del Coaching como estrategia fortalecen de manera notable el rendimiento académico, esta nueva mega tendencia mundial lo han desarrollado deportistas; en consecuencia, potencia la educaci�...

La presente investigación tuvo por objetivo analizar cómo la inteligencia operativa policial fortalece la seguridad ciudadana, el presente estudio se ampara en el paradigma naturalista, de enfoque cualitativo, tipo de investigación es básica de diseño fenomenológica, se contó con la participación de tres especialistas, se aplicó la técnica de entrevista, instrumento guía de entrevista la cual consta de 12 interrogantes que derivan de cada objetivo de investigación. Los resultados mostraron que la estrategia policial “inteligencia Operativa policial” fortalece la seguridad ciudadana, siempre y cuando se respete las dos fases (inteligencia más investigación) que comprende esta estrategia más la toma de decisiones para mejorar la prevención policial. Concluyendo la inteligencia operativa policial es un término nuevo, pero los procesos llevados a cabo en la recolección ...