La presente investigación denominada “El autoconcepto personal y la resiliencia en los estudiantes de un Centro de Educación Básica Alternativa de Arequipa, 2022”, se desarrolló con el objetivo principal de determinar la relación que existe entre el autoconcepto personal y la resiliencia en los estudiantes de un CEBA. La investigación tuvo un enfoque cuantitativo, de tipo correlacional y contó con un diseño no experimental transversal. La población estuvo conformada por 68 estudiantes del Centro de Educación Básica alternativa N°40458 El Gran Amauta, para la muestra se consideró el 100% de la población. Asimismo, como instrumentos se consideraron: para la variable autoconcepto personal se aplicó el “Cuestionario de autoconcepto GARLEY” y para la resiliencia una escala. Finalmente, se determinó la existencia de una relación positiva y significativa entre el autoco...