La investigación titulada Aplicación del Programa TIC en el aprendizaje del área de inglés en los estudiantes del cuarto grado de secundaria de la IEEP “Luis Fabio Xammar Jurado”- Santa María, 201 4, es una investigación de gran importancia en todas instituciones educativas públicas, que buscan mejorar el aprendizaje del idioma inglés. Es una investigación aplicada de diseño cuasi experimental, donde se trabajó con una muestra censal, con un total de 120 estudiantes del área de Inglés del cuarto grado de secundaria de la IEEP “Luis Fabio Xammar Jurado”- Santa María, aplicando el programa TIC a dos grupos cada uno con 60 estudiantes, con grupo control y experimental, se aplicó una prueba de entrada (pre) y salida (post)., los instrumentos aplicados fueron sometidos al criterio de jueces, quienes determinaron su confiabilidad, y para el análisis se utilizó la prueb...

El siguiente trabajo académico tiene como propósito mejorar el trabajo colaborativo entre los directivos de una institución educativa de Huacho. Esta investigación se basa en el enfoque de gestión participativa y enfoque basada en liderazgo pedagógico, asimismo, en el modelo de gestión comunicacional y los estilos de liderazgo distribuido y democrático, como también, el trabajo colaborativo. Este programa se denomina “Liderando juntos” surge al observarse la problemática que los directivos de una institución educativa bastante extensa trabajan de manera dividida afectando el cumplimiento de las metas institucionales y la integración de la comunidad educativa. En ese contexto, se busca mejorar el trabajo colaborativo de los directivos realizando diversas acciones en base a los estilos de liderazgo distribuido y democrático como capacitaciones, talleres, grupos de interapr...