Objetivo: Identificar la influencia de la aplicación progresiva del Programa Presupuestal en el logro de la calidad académica de la Escuela Académico Profesional de Negocios Internacionales (EAPNI), de la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión. Métodos: El trabajo realizado fue descriptivo-explicativo, relacionando el Presupuesto por Resultados (PpR) con la gestión financiera-presupuestal de la Escuela Académico Profesional de Negocios Internacionales de la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión (UNJFSC). Se ha utilizado el método documental, acopiando información existente y vigente, tanto del Ministerio de Economía y Finanzas – MEF como de la UNJFSC, así como de la información teórica. Asimismo, se ha utilizado técnicas e instrumentos estadísticos. Resultados: De acuerdo al modelo de eficacia y eficiencia del gasto público planteado, éste...