El presente trabajo de investigación, es una revisión bibliográfica sobre los cuentos de tradición oral ya que nos interesa incorporar estos relatos en los centros de Educación Inicial, al Rincón de Lectura. Nuestro interés parte por observar las prácticas de algunas Instituciones Educativas: por lo general, las estrategias y materiales de enseñanza que utilizan los y las maestras de Educación Inicial, no consideran la historia, conocimientos, saberes tradicionales de tantra riqueza en el país por la presencia de diversas culturas. A este problema se suma la falta del hábito lector en el aula, debido a que este espacio de lectura no es atrayente, ni familiar para el niño o la niña. Consideramos que esta revisión bibliográfica ayudará a que los maestros identifiquen la importancia de los cuentos tradicionales y los niños y las niñas conozcan y se acerquen más a su prop...

El presente trabajo de investigación, se basa en recopilar cuentos de tradición oral, a partir de los conocimientos y saberes de las familias de la Institución Educativa Construcción Civil, para poder incorporarlos al Rincón de Lectura del aula de 5 años y así fomentar el hábito lector, desde su propio contexto cultural. El primer capítulo presenta el problema de investigación evidenciando que las prácticas de la escuela, en cuanto a estrategias y materiales, no consideran los conocimientos y saberes de la cultura de los estudiantes, a este problema se suma la falta de un hábito lector en el aula. El segundo capítulo muestra los conceptos teóricos de diferentes autores relacionados a nuestra investigación. El tercer capítulo describe la población participante y las actividades que se realizarán para alcanzar el objetivo, en el cuarto capítulo demostraremos los resultad...