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tesis de grado
Publicado 2016
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La investigación tiene como objetivo determinar la efectividad de la consejería de enfermería sobre estimulación temprana en el conocimiento de las madres primerizas con lactantes menores de 1 año en el Centro de Salud San Francisco. El estudio fue cuantitativo, diseño pre experimental y corte longitudinal. Una muestra de 108 madres primerizas; se aplicó dos instrumentos: cuestionario sobre el conocimiento de las madres y una lista de cotejo sobre consejería de enfermería. Los resultados fueron: antes de la consejería las madres presentan un nivel de conocimiento medio (78,7%) y después un conocimiento alto (38,9 %). Un 55,6 % presenta una consejería medianamente aceptable y 44,4 % una consejería completamente aceptable. Se concluye que, la consejería sobre estimulación es efectiva en el conocimiento de las madres primerizas con lactantes menores de 01 año. Según la prue...
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tesis de maestría
Publicado 2022
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El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo, determinar los factores asociados al tipo de maltrato infantil en niños y adolescentes del programa MAMIS del Hospital Hipólito Unanue de Tacna 2019-2021. La metodología es de enfoque cuantitativo, retrospectivo de corte transversal, correlacional en el que participaron 174 casos de maltrato infantil en niños y adolescentes. Los resultados, los factores en los niños y adolescentes estudiados tenemos los factores personales donde predominan en edad promedio de 12- 17 años (57,4 %), el grado de instrucción fue de nivel secundario (51,15 %), el sexo femenino (56,9 %), no consume alcohol y/o drogas (88,5 %). Los factores familiares fueron de preponderancia el tipo de familia mono parenteral (48,28 %), la edad de la madre y del padre de 30-59 años(58,5 %), el estado civil el divorciado (a) (37,3 %), el grado de instrucción de ...
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tesis de grado
Publicado 2018
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El trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la Influencia de los factores socioculturales en el conocimiento y el cuidado sobre IRAS y EDAS que brindan las madres a niños menores de 5 años de los Centros de Atención Primaria I Periferie “EsSalud”, Tacna - 2018. Estudio de tipo descriptivo, correlacional de corte trasversal. La muestra de estudio estuvo constituida por 163 madres aseguradas con menores de 5 años que asisten a los centros de atención primaria I Periferie EsSalud. Los resultados muestran que el 76,86% de las madres tienen conocimientos buenos sobre IRAS y EDAS, el 76,52% brindan un cuidado adecuado sobre IRAS y EDAS. Se concluye que para este estudio según el coeficiente de Chi cuadrado, los factores socioculturales no influyen en el conocimiento y cuidado sobre IRAS y EDAS que brindan las madres a niños menores de 5 años de los Centros de Atenci...
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artículo
Publicado 2021
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Objetivo: Determinar la Influencia de los factores socioculturales en elconocimiento y el cuidado sobre IRAS y EDAS que brindan las madres a niñosmenores de 5 años de los Centros de Atención Primaria. Material y Métodos:Estudio descriptivo, correlacional de corte trasversal. La muestra estuvo constituidapor 163 madres aseguradas con hijos menores de 5 años que asisten a los centrosde atención primaria I Periferie EsSalud de Tacna en el 2018. Resultados: El76,86 % de las madres tenía conocimientos buenos sobre IRAS y EDAS, el 76,52 %brindaba un cuidado adecuado sobre IRAS y EDAS. Conclusiones: Los factoressocioculturales no influyen en el conocimiento y cuidado sobre IRAS y EDAS quebrindan las madres a niños menores de 5 años de los Centros de Atención Primaria I Periferie EsSalud, Tacna.
5
artículo
Publicado 2021
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Objetivo: Determinar la Influencia de los factores socioculturales en elconocimiento y el cuidado sobre IRAS y EDAS que brindan las madres a niñosmenores de 5 años de los Centros de Atención Primaria. Material y Métodos:Estudio descriptivo, correlacional de corte trasversal. La muestra estuvo constituidapor 163 madres aseguradas con hijos menores de 5 años que asisten a los centrosde atención primaria I Periferie EsSalud de Tacna en el 2018. Resultados: El76,86 % de las madres tenía conocimientos buenos sobre IRAS y EDAS, el 76,52 %brindaba un cuidado adecuado sobre IRAS y EDAS. Conclusiones: Los factoressocioculturales no influyen en el conocimiento y cuidado sobre IRAS y EDAS quebrindan las madres a niños menores de 5 años de los Centros de Atención Primaria I Periferie EsSalud, Tacna.