La investigación titulada “El lenguaje de los estudiantes del distrito de Mollepata en las redes sociales” sintetiza la comunicación a partir del modelo “CMO” (comunicación mediada por el ordenador). Es de tipo masiva, instantánea y en tiempo real; incluso que ha minimizado las distancias. La investigación tiene que ver con la creación de signos lingüísticos abreviados propios para los grupos etarios en estudio. Este lenguaje emergente se ha ido socializando en toda la red: ciertos términos ya como establecidos, otros en proceso de estandarización y aun los que falta en su mayoría por diseñarse su abreviación. El grupo investigado precisa como ágil y funcional por el tiempo que se dispone para la atención a varios receptores en pantalla.

La presente investigación tuvo por finalidad identificar los cambios conductuales que se perciben en el tránsito de lo analógico a lo digital por parte de los docentes del distrito de Mollepata – 2020. La investigación se desarrolló bajo un enfoque cualitativo, teniendo como métodos de investigación: inductivo, hermenéutico, fenomenológico y etnográfico. Por lo que se tuvo como informantes para el estudio a nueve docentes de los diversos niveles de educación (inicial, primaria y secundaria) pertenecientes al distrito de Mollepata, a quienes se les aplicó como instrumento de recojo de datos una entrevista a profundidad de cinco preguntas abiertas, dicho instrumento fue validado por expertos. Luego de la recopilación de información y análisis de la misma, se obtuvo por hallazgos que los diferentes cambios tecnológicos que significó esta transformación de la educación i...