La presente investigación bibliográfica se enfoca en analizar la efectividad de los juegos verbales en el desarrollo de la expresión oral en niños de educación inicial, explorando diversos estudios y literatura existente sobre el tema. Se identificaron y describieron varios juegos verbales comúnmente utilizados en el contexto educativo, tales como rimas, trabalenguas, canciones, adivinanzas, cuentos, retahílas, jitanjáforas, refranes y chistes, cada uno con características únicas que contribuyen al desarrollo lingüístico y expresivo de los niños en distintas maneras. Los juegos verbales no solo se destacan por mejorar habilidades lingüísticas, como el vocabulario y la conciencia fonética, sino también por fomentar la memoria, atención, habilidades de pensamiento crítico, y socialización entre los niños. A través de la revisión de diversas fuentes, este estudio prop...

La presente investigación correlacional tuvo como objetivo determinar la relación entre los estilos de crianza y la conducta antisocial delictiva en alumnos de nivel secundaria de una Institución Educativa Nacional de Trujillo, 2019. La población-muestra estuvo constituido por 340 estudiantes de ambos sexos del nivel secundaria de la Institución Educativa N° 81002 “Javier Heraud” a quienes se les evaluó con la Escala de Estilos de Crianza y el Cuestionario de Conductas Antisociales-Delictivas. Los resultados obtenidos nos permitieron concluir que existe relación altamente significativa e inversa entre los estilos de crianza y la conducta antisocial delictiva en alumnos de nivel secundaria de una Institución Educativa Nacional de Trujillo, 2019. Además, los resultados evidencian diferencia altamente significativa (p<.01) en la puntuación promedio; presentando los estudiante...