El objetivo de la presente investigación fue determinar de qué manera se relacionan los modelos pedagógicos con el aprendizaje de los oficiales alumnos del Diplomado en Liderazgo y Gestión del Regimiento de Caballería de la Escuela de Caballería del Ejército - 2018. El enfoque de la investigación fue cuantitativo, de tipo aplicada, nivel descriptivo, de diseño no experimental. La población estuvo compuesta por 22 oficiales alumnos y la muestra fue de tipo censal, a quienes se les aplicó una encuesta de 18 preguntas con una escala de cinco categorías de respuestas referida a ambas variables. Este instrumento tuvo una alta confiabilidad de 0.906. Se realizó el análisis correspondiente a los resultados de la encuesta llegando a la demostración empírica de que un 88.9% apoya o considera positivamente los requerimientos de los indicadores y las dimensiones propuestas en el ins...

En el fenómeno investigado se propuso determinar el grado de relación existente del proceso de apoyo logístico con el nivel de efectividad durante la conducción de operaciones contraterroristas en el Comando Especial del Valle de los ríos Apurímac, Ene y Mantaro (VRAEM), realizándose una investigación exhaustiva en un contexto de ambiente social y en situaciones reales desde un enfoque cuantitativo fundamentado en un método hipotético deductivo – inductivo, lógico y reflexivo, apoyado en un análisis estadístico y reduccionista y configurado bajo un diseño no experimental, ex post facto, transversal descriptivo y correlacional, cumpliendo las funciones investigativas de ser descriptiva y explicativa. Actualmente las funciones, actividades y fundamentos del concepto de apoyo logístico son puestos a prueba en este escenario particular (VRAEM), buscando conjugar de la mejor ...

En el fenómeno investigado se propuso determinar el grado de relación existente del proceso de apoyo logístico con el nivel de efectividad durante la conducción de operaciones contraterroristas en el Comando Especial del Valle de los ríos Apurímac, Ene y Mantaro (VRAEM), realizándose una investigación exhaustiva en un contexto de ambiente social y en situaciones reales desde un enfoque cuantitativo fundamentado en un método hipotético deductivo – inductivo, lógico y reflexivo, apoyado en un análisis estadístico y reduccionista y configurado bajo un diseño no experimental, ex post facto, transversal descriptivo y correlacional, cumpliendo las funciones investigativas de ser descriptiva y explicativa. Actualmente las funciones, actividades y fundamentos del concepto de apoyo logístico son puestos a prueba en este escenario particular (VRAEM), buscando conjugar de la mejor ...