Se estudió la validación de la Escala de Apoyo Social Percibido. La población fue de 435 adolescentes escolares de 12 a 17 años del distrito de San Martín de Porres. Los resultados señalan en el análisis de ítems coeficientes de correlación ítem- test mayores a .40, lo cual indica la relación de los ítems con la escala. La validez de contenido por el método del criterio de jueces evaluó los 12 ítems, obteniéndose coeficientes V de Aiken de .80 a 1.00; indicando que la escala en su conjunto mide el dominio teórico relacionado con el apoyo social percibido. La validez de constructo validó el modelo teórico de la escala confirmando los 3 factores: amigos, persona significativa y familia; explicando el 67% de la varianza total. La confiabilidad por estabilidad temporal obtuvo un CCI de .56 y la consistencia interna un coeficiente alfa ordinal aceptable de .86 señalando la...

El objetivo del estudio fue desarrollar una versión corta del PANAS, a partir de la versión original de 20 ítems, propuesta por Watson et al (1988). La muestra fue de 3960 estudiantes de una universidad pública de Lima. Los resultados señalan que la validez de estructura interna, a través del análisis exploratorio y confirmatorio, quedó definida por 10 ítems y dos dimensiones; Las emociones positivas incluyen 5 ítems: decidido, optimista, inspirado, activo, atento y las emociones negativas 5 ítems; irritable, hostil, enojado, culpable, avergonzado. Asimismo, se encontró que los coeficientes estandarizados de los enunciados reportaron valores entre 0.48 y 0.85, así como los índices de ajuste del modelo estuvieron de acuerdo a lo esperado. La confiabilidad por consistencia interna señala coeficientes Alpha y omega mayor a 0.70 en ambos factores.