El crecimiento continuado que ha experimentado el Perú, durante de los últimos años, atribuido a distintos factores que resultaron favorables a nuestro ciclo económico, lograron que experimentemos una sensación de bonanza y estabilidad económica, atrayendo inversión privada. Esta inversión privada., permitió generar fondos públicos que se destinaron a la implementación de las políticas públicas establecidas por el gobierno de turno, en su camino a conseguir el fin supremo de procurar el bienestar general de la ciudadanía.

La investigación tiene como objetivo determinar la relación entre estilos de aprendizaje y la comprensión lectora en los estudiantes de secundaria del Cercado de Lima, como una manera de reflexionar sobre la calidad educativa y poder proyectar el éxito del estudiante en una futura carrera profesional. Para ello se aplicaron 2 instrumentos estandarizados para validar la correlación entre las dos variables. La metodología que se utilizó fue la básica, no experimental correlacional con corte transversal. Para medir las variables se utilizó el cuestionario CHAEA de Alonso Honey sobre estilos de aprendizaje y el test de comprensión lectora de Tapia y Silva. En conclusión, los resultados sobre la comprensión lectora fue regular y el estilo predominante fue el activo. Además, existe una correlación positiva con un valor de 0,787, el cual indica que 78,7% es una correlación positi...

El crecimiento continuado que ha experimentado el Perú, durante de los últimos años, atribuido a distintos factores que resultaron favorables a nuestro ciclo económico, lograron que experimentemos una sensación de bonanza y estabilidad económica, atrayendo inversión privada. Esta inversión privada., permitió generar fondos públicos que se destinaron a la implementación de las políticas públicas establecidas por el gobierno de turno, en su camino a conseguir el fin supremo de procurar el bienestar general de la ciudadanía.

OBJETIVO: Identificar los factores determinantes relacionados a la automedicación en pacientes COVID 19 atendidos en el Centro de salud "Mariano Melgar" Arequipa, 2020 – 2021. MÉTODOS: Se realizó un trabajo descriptivo, retrospectivo, observacional, transversal, de campo, relacional y correlacional. La población de estudio fue de 2500 pacientes con un tamaño muestral de 216 pacientes COVID 19. Encuesta aplicada a pacientes sobre sus episodios de COVID 19 2020 – 2021. Se analizó datos con la prueba Chi cuadrado obteniendo la relación entre variables e índice de Phi de Cramer hallando la correlación. RESULTADOS: Se muestra una práctica de la automedicación alta (83.3%), entre las características sociodemográficas solo la edad tiene una relación significativa con la práctica de automedicación (p<0.05), los factores como género (femenino 45.4%,), grado de instrucción (n...

Minimiza los costos de transporte de mangueras armadas mediante la aplicación de la programación lineal, con el fin de generar una distribución óptima de traslado a nivel nacional entre los talleres y las sucursales. Se ha recolectado la información mediante un censo dónde se ha determinado la cantidad demandada por cada sucursal y la cantidad de oferta de cada taller. Luego de la recopilación, organización y preparación de la información se procedió a aplicar el método de programación lineal; se utilizó el software LINGO en donde se realizó la programación y la corrida, teniendo como resultado la cantidad en toneladas a entregar y recibir en todas las sedes de la empresa en territorio peruano. Se concluye que el método de programación lineal si aporta a reducir los costos de traslado de mangueras armadas, generando una mayor rentabilidad a la empresa de repuestos.

Las redes cibernéticas se han convertido en plataformas globales indispensables para la comunicación, creación, diseminación, consumo e intercambio de ideas. El idioma utilizado para compartir esta información a través del Internet es el inglés. En este artículo se explicará cómo las tecnologías de discusión en línea como foros y blogs, entre otros, pueden fortalecer los cursos de inglés de estudios generales en cuanto al desarrollo de las competencias de comunicación.

The purpose of this article is to reflect on the Muiskanoba pedagogical innovation experience, which has education and living as its axes, in relation to the production category of the social space. The implemented methodology is, mainly, the qualitative paradigm. We take as a reference the AI, researchlearning (Panqueba & Huérfano, 2006), which is based on the recognition of the students as main actors in the pedagogical process and of the teachers as knowledges who guide and co-apprehend the teaching process -learning. This experience has been developed in the school “Bachillerato Técnico Comercial Santa Ana” during the years 2019 and 2020, although it is necessary that the educational proposal has been implemented in the institution since 2002. A main aspect that we want to put into dialogue is the construction of ancestral territorial identity in the municipality: we demons...

El presente proyecto esta dedicado a la elaboración de yogurt de verduras en dos presentaciones: yogurt de verduras rojo teniendo como insumos la beterraga y zanahoria; y el yogurt de verduras verde teniendo como insumos el apio y la espinaca. Nuestro producto está dirigido a hombres y mujeres de 18 a 55 años de edad residentes en los distritos de Jesús María, Lince, Pueblo Libre, Magdalena, San Miguel, Miraflores, San Isidro, San Borja, Santiago de Surco y La Molina de Lima Metropolitana, los mismos que pertenecen a los niveles socioeconómicos A y B de las zonas 6 y 7. Nuestros consumidores en la actualidad prefieren llevar un estilo de vida más saludable por lo que buscan productos que ayuden tanto a su nutrición como a su salud, siendo como parte de sus compras semanales e Inter diarias el yogurt. El yogurt de verduras es un producto 100% natural y de alto valor nutricional, p...