Políticas educativas y desempeño docente en una institución educativa pública del nivel primaria ATE-LIMA, 2024, fueron el foco del presente estudio y la importancia son fundamentales para el éxito y la mejora continua de las instituciones educativas públicas y con ello desarrollar el ODS 4. Educación de calidad. El objetivo fue determinar la relación que existe entre las políticas educativas y el desempeño docente en una institución educativa pública del nivel primaria ATE-LIMA, 2024. El método utilizado fue el diseño hipotético-deductivo, no experimental, correlacional, transaccional, y se desarrolló con un enfoque cuantitativo de tipo básico. 40 maestros conformaron la muestra. Los hallazgos arrojaron que las políticas educativas tuvo un 67,5% del nivel Ni satisfactorio, satisfactorio, 25% satisfactorio y 7,5% no satisfactorio, mientras que el desempeño docente tuvo...

El objetivo de este trabajo de investigación fue para el análisis de establecidos rasgos matemáticos de óvalos y espacios se requiere aumentar el ejercicio de distinción a operaciones normales establecidas en lugares más globales que los lugares euclidianos Rn. Ello no trae a estudiar en una perspectiva de ciertas ideas fundamentales ejecutados en los temas de estudio numérico en diversos factores. La personalidad fundamental del ejercicio de distinción en un contexto de un centro de Rn del aro normal de bacterias de trabajos distintos, en este sector y no de la organización de vectores del lugar, da la chance de globalizar la idea de distinción de lugares de topología que usualmente sean homeomorfismo de grandes euclidianos. Se requerirá además de entregar una conexión de los variados homeomorfismos del lugar totalmente eficientes para lograr personificar los conocimientos...