La investigación tuvo como objetivo comparar las diferencias en el uso de tecnoadicción en los estudiantes de 4to y 5to de Secundaria de la Institución Educativa Privada Parroquial “Cristo Rey”y la Institución Educativa Nacional Militar "Emilio Soyer Cabrero"del distrito de Chorrillos. Se utilizó un diseño no experimental de corte trasversal de tipo comparativo. La población está conformada por 183 alumnos de ambos sexos, 72 del colegio privado y 111 del colegio nacional oscilando entre 15 a 17 años aproximadamente. La técnica para la recolección de datos fue la encuesta y el instrumento aplicado fue: PrevTec 3.1, distribuido en 3 dimensiones: TDI (Test de dependencia al Internet), TDC (Test de dependencia al celular), TDV (Test de dependencia a los videojuegos. Los resultados obtenidos a través de la prueba de contraste de Ude Mann Whitney manifiesta que presenta diferen...

La investigación tuvo como objetivo determinar la relación en el lenguaje articulatorio y habilidades de interacción social en niños de nivel inicial de la I.E 7042, del distrito de Chorrillos. Se utilizó un diseño no experimental de corte trasversal de tipo correlacional. La población está conformada por alumnos de nivel inicial oscilando entre 4 a 6 años de edad. Se utilizó el tipo de muestreo no probabilístico por conveniencia del investigador, alcanzando un total de 60 alumnos como muestra. La técnica para la recolección de datos fue la encuesta y los instrumentos aplicados fueron: Test Articulatorio de Melgar, distribuido en 3 dimensiones: Actividades para las sustituciones, actividades para las omisiones y actividades para las distorsiones; por otro lado, el Test de Habilidades Interacción Social, optando por 4 dimensiones. Los resultados señalan no existe una correl...