La investigación se titula “GESTIÓN DE ALMACENES PARA REDUCIR LOS COSTOS DE ALMACENAMIENTO EN RENATA SAC, 2022.”. Cuyo propósito es revisar la gestión de inventarios en la empresa, no es un estudio de diseño y prueba ya que las referencias fueron recopiladas durante un período de tiempo sin mover variables, describirlas presentando los hechos utilizando las teorías auxiliares necesarias. La población y muestra fueron elaboradas por Renata SAC por medio de entrevistas y observación directa mediante listas de cotejo, por lo tanto, la evaluación de la gestión de depósitos en Renata SAC 2022 es rutinaria, ya que presenta varias desventajas en los procedimientos de recepción, almacenamiento, pedidos y envío. Teniendo en cuenta los siguientes resultados del desarrollo de la adquisición, los resultados muestran que el 51% dice que el proceso se está ejecutando correctamente ...

El propósito de este trabajo es aplicar el conocimiento obtenido de la investigación contable para especificar un método simple que sea fácilmente aplicable a las pequeñas empresas cuyos propietarios desean aumentar la capacidad de cada negocio para formalizarse y lograr sus objetivos. Analizando los componentes de marketing (Kotler & Armstrong, 2007), indicadores financieros (Prado, 2009), entorno económico y político y sobre todo utilizando las herramientas del enfoque estratégico. Hemos observado que la estructura de ISVEL SAC, al igual que otras empresas de este porte, ha logrado buenos resultados en años anteriores, esta labor se realiza en momentos difíciles de la economía y los negocios. Luego, tiene como objetivo definir un modelo básico de propósito general para las empresas que necesitan un enfoque simple para perfeccionar sus habilidades, enfocarse en una visión ...

Este estudio académico investigó cómo los juegos tradicionales influyen en el desarrollo psicomotor de niños de 5 años en la Institución Educativa 015 "Santa María de los Niños" en Chiclayo. Utilizando un enfoque cuantitativo básico y un diseño correlacional, la investigación incluyó una muestra de 27 estudiantes del aula Pequeñeces, de 5 años. Las variables analizadas fueron los juegos tradicionales como variable independiente y el desarrollo psicomotor como variable dependiente. Los datos se obtuvieron mediante listas de cotejo creadas por la investigadora y se procesaron con el software SPSS versión 2019. Los hallazgos indicaron una relación directa entre los juegos tradicionales y el desarrollo psicomotor, mostrando que el 12,7% de la variabilidad en el desarrollo psicomotor puede atribuirse a los juegos tradicionales. Además, el coeficiente de correlación = √0.12...

El documento aborda la cuestión surgida en los estudiantes del CEBA "Juan José Crespo y Castillo" en Huánuco, que evidencian una falta de espíritu emprendedor, lo que resulta en una carencia de habilidades empresariales entre los alumnos. Se propone como solución el desarrollo de una estrategia de gestión empresarial. El objetivo del trabajo es proponer una Estrategia de Gestión Empresarial para fomentar el emprendimiento entre los estudiantes del Ciclo Avanzado del CEBA "Juan José Crespo y Castillo" en Huánuco en 2023. La hipótesis planteada es que el diseño de esta estrategia logrará promover el espíritu emprendedor entre los alumnos. Para alcanzar estos objetivos, se utilizaron entrevistas estructuradas y en profundidad, encuestas y testimonios. El estudio se centra en el proceso educativo del CEBA "Juan José Crespo y Castillo" en Huánuco en 2023, con un enfoque en las ...

El desarrollo de nuestra investigación parte de la necesidad de fortalecer la capacidad de producción de textos en las estudiantes del tercer grado de educación secundaria, de la Institución Educativa "Sara A. Bullón Lamadrid", Distrito de Lambayeque, Provincia de Lambayeque, Región Lambayeque, con la finalidad de diseñar Estrategias Didácticas para mejorar dicho problema. Desde nuestra investigación se pretende fortalecer la enseñanza y el aprendizaje de la producción de textos argumentativos mediante el uso de estrategias didácticas que permitan el desarrollo de pensamientos más complejos, en los que se ponga en juego habilidades orales, de escucha y de comprensión para enfrentarse a la producción de textos argumentativos en los que las estudiantes expresen su punto de vista frente a determinados conocimientos; defiendan sus opiniones con argumentos válidos, utilizando ...