Los difíciles momentos por los cuales el Perú y el mundo atravesaron durante la educación remota o a distancia, implicó contar con aliados estratégicos como fueron los padres de familia, quienes permitieron continuar con el servicio. Se formuló como objetivo determinar la incidencia del acompañamiento del aprendizaje y la educación remota en la regulación de emociones del padre de familia en una institución pública- 2022. La metodóloga empleada fue de enfoque cuantitativo con diseño explicativo, para lo cual se construyeron tres instrumentos en escala de Likert. Los cuales permitieron obtener la percepción de los 98 padres quienes sirvieron de muestra. Mediante el procesamiento estadístico de regresión logística se pudo llegar a concluir que existe incidencia entre la regulación de emociones del padre de familia en el acompañamiento del aprendizaje durante la educació...

El presente trabajo de investigación ha tenido como objetivo explicar de qué manera los mapas conceptuales desarrollan las capacidades deductivas en los estudiantes del sexto grado de educación primaria de la Institución Educativa Particular “Asociación de Desarrollo de la Educación y la Salud” del distrito de Ancón 2014 Este presente tesis es de Investigación aplicada de diseño experimental. En este diseño se aplica un pre test (O) a un grupo de sujetos y el post test (O) .El resultado es la valoración del cambio ocurrido desde el pre test hasta el post test. Se obtiene como resultado que los mapas conceptuales desarrollan las capacidades deductivas en los estudiantes del sexto grado de educación primaria de la institución educativa particular” Asociación de Desarrollo de la Educación y la Salud” del distrito de Ancón.