La presente investigación ha tenido como objetivo principal determinar si el uso de material concreto favorece el desarrollo de las habilidades matemáticas en niños de cinco años del Centro de Aplicación Inicial Arístides Merino Merino en el 2025, es de tipo aplicada con enfoque cuantitativo, método hipotético deductivo y diseño pre experimental, el grupo experimental estuvo conformado por 20 niños de cinco años a los cuales se les administró un tratamiento utilizando material concreto, la ficha de observación fue el instrumento de recolección de datos, la cual fue validada por tres expertos con 88.75% y 0.9 de confiabilidad en el Alfa de Cronbach; en el pre test se obtuvo como resultados que 80% se ubicaban en el nivel inicio, 20% estaban en proceso en el desarrollo de sus habilidades matemáticas básicas, en el pos test luego de utilizar el material concreto se obtuvo qu...

El objetivo de la investigación ha sido conocer la manera en que los docentes implementan la hora del juego libre en los sectores en el nivel inicial de Celendín; habiendo desarrollado una investigación cuantitativa, de tipo básica y con diseño descriptivo simple, teniendo como método de estudio al inductivo; se ha trabajado con una muestra no probabilística conformada por 18 docentes del nivel inicial, en quienes se aplicó un cuestionario a través de la técnica conocida como encuesta, misma que fue validada por tres expertos en un 83.8%, alcanzando una confiabilidad de =0,886 en el Alfa de Cronbach; se ha encontrado que, de acuerdo con la opinión de las encuestadas, en la planificación de la hora del juego libre en los sectores, el 87.5% de las docentes lleva a cabo una implementación óptima; en la organización, el 58% considera que la implementación es regular y 42% ...