La gestión educativa tiene como objetivo intervenir en el ciclo de la administración en las fases de planeación, organización, ejecución evaluación y control. Enunciar el concepto de gestión educativa y establecer algunas diferencias que suelen hacerse entre gestión y administración. Aunque para la teoría de la administración, desde la década de los años sesenta, el concepto de gestión ha estado asociado con el término de gerencia y en especial, sobre el cómo dirigir organizaciones, empresas productivas y de servicios, no ha sido así, para las instituciones del ámbito educativo. El objetivo general del trabajo de investigación fue demostrar si la gestión administrativa, incide en la calidad educativa de la I.E. FAP “José Abelardo Quiñones Gonzales”, Distrito de La Molina – Lima, periodo 2017. El tipo de investigación fue explicativo y el nivel aplicativo; por...

El presente estudio analiza la aplicación efectiva del marco jurídico vigente frente a los casos de violencia en los estudiantes de la Institución Educativa Capitán FAP José Abelardo Quiñones Gonzales, con el objetivo de identificar barreras en su implementación y proponer acciones para fortalecer la convivencia escolar. La violencia escolar, en sus diversas manifestaciones como el bullying, el acoso sexual y el cyberbullying, representa un desafío significativo que afecta el bienestar y desarrollo de los estudiantes, además de limitar su derecho a una educación segura y de calidad. A través de esta la investigación se recoge algunas observaciones de la aplicación de las normativas, así como limitaciones en los recursos humanos y técnicos disponibles para atender estos casos en la institución educativa, así como algunos datos que evidencian las incidencias de violencia e...