La tesis que presentamos titulada: Características teóricas, conocimiento y uso de la pizarra digital interactiva Smart en los estudiantes del quinto grado de educación primaria de la I.E. Rafael Díaz Moquegua-2016, es un estudio del caso del proceso de incorporación pedagógica de las tecnologías de la información y comunicación, específicamente de la pizarra digital interactiva en el aula. Los tres objetivos principales de nuestro trabajo de investigación son: Identificar las características teóricas de las PDI, Determinar el conocimiento de la pizarra digital interactiva Smart y Determinar cómo es el uso de la pizarra digital interactiva Smart en los estudiantes del quinto grado de educación primaria . Con respecto a la primera variable se revisó dos fuentes bibliográficas básicas, que contienen las características teóricas de la Pizarra Digital Interactiva Smart y ...