En todos los países del mundo existe alguna forma de agresión dentro de la familia, tanto así que en algunos casos puede gestionarse con niveles óptimos de eficacia, es decir, se puede llegar a reducir la violencia dentro de la familia siempre que se apliquen métodos y estrategias para lograr tal objetivo. El propósito buscado fue encontrar la correspondencia entre las dos variables mencionadas en la institución educativa indicada. El estudio fue básico, correlacional, descriptivo no experimental. Se estimó una muestra de 666 alumnos cuyas edades se ubicaron entre los 15 a 17 años de los grados cuarto y quinto. La técnica empleada fue la encuesta con su correspondiente instrumento. La confiabilidad se sujetó al coeficiente Alpha de Cronbach mediante el cual se alcanzó el 0,94 lo que indica un alto nivel de confiabilidad. La Rho indica 0,826 con p=0,004, es de suma importanci...

El presente estudio de investigación es de tipo descriptivo comparativo, se realizó con el objetivo de comprobar si existen diferencias en los niveles de inteligencia emocional entre los estudiantes del cuarto grado de educación secundaria de la institución educativa nacional María Auxiliadora y la institución educativa particular James Baldwin, 2017. La muestra estuvo conformada por 80 estudiantes de cuarto grado entre varones y mujeres de ambas instituciones de educación secundaria, la información se recolectó mediante la aplicación de un cuestionario de BarOn ICE y para determinar los resultados se empleó el coeficiente de correlación de Pearson (el valor de la F es de 2.813 y el nivel de significancia es de 0.098 mayor al 0.05. Los valores de la media evidencian que los estudiantes del colegio nacional María auxiliadora presentan mayores niveles de inteligencia emocional...