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tesis de grado
Publicado 2021
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Con el incremento de empresas industriales y mineras en el Perú surgieron más plantas de producción automatizadas donde los motores CA trifásicos son puestos en arranque utilizando Variadores de frecuencia. Estos motores no pueden ser arrancados directamente por la red eléctrica debido al consumo elevado de corriente para iniciar su arranque, generando gastos sustanciales para una empresa. Muchas empresas utilizan en su proceso de producción VFDs Siemens-Master Drive que tienen más de 20 años de funcionamiento en prensas de crudo y prensas de Clinker. Por lo que, cuando estos se averían en muchas ocasiones no hay repuestos de Siemens ni de dealers y en caso de encontrar los repuestos requeridos, son muy costosos y no garantizan un prolongado tiempo de vida del VFD. Se elabora el presente diseño de un sistema automatizado con PLC utilizando lenguaje CFC en la plataforma SIMATIC ...
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tesis de grado
Publicado 2019
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En el Perú, se practican diversas actividades en las que se podría hacer uso de estos sistemas; sin embargo, es el sector de la industria en donde existe mayor consumo de energía. En consecuencia, surge el presente trabajo de investigación, con el objetivo de proponer un diseño de sistema harvester para la recuperación de la energía en la industria. En el capítulo I y II, se describe la problemática y los problemas específicos identificados, además se plantean los objetivos de manera que representen una etapa primordial en el avance del trabajo. Por otra parte, en el estado del arte, se presentan proyectos relacionados al tema de investigación. En el capítulo III, se concentra el desarrollo de la investigación. Primero, realiza un estudio de los datos de consumo de energía de la ciudad para lograr distinguir el sector industrial y el respectivo proceso o equipo que demanda...
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tesis de maestría
Publicado 2022
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En el crecimiento sostenido de un país la educación es un pilar primordial, cambiando durante el paso de los años y trayendo consigo mejoras en búsqueda del aprendizaje, en este contexto los docentes han tenido que adaptarse al cambio del uso de nuevas tecnologías que apoyan como soporte a este proceso mediante entornos virtuales que incrementa el desempeño del docente y la perspectiva de sus estudiantes al instante de llevar cada asignatura. La finalidad principal de la presente tesis fue explicar cómo el uso de la plataforma Canvas ha contribuido al desempeño del docente, desde la visión de los estudiantes del VI Ciclo en la carrera de Computación e Informática. Este estudio fue cualitativo, con alcance explicativo y diseño fenomenológico, basado en una muestra de 15 estudiantes, siendo estos licenciados de las Fuerzas Armadas del Perú, la técnica usada fue por medio de ...