Descripción: Problemas de Aprendizaje, es un curso de carácter teórico-práctico que se encuentra dentro de la malla curricular de la carrera de Psicología y que está dirigido a los estudiantes del 6to. ciclo. El curso está diseñado para brindar una visión amplia sobre los distintos cuadros clínicos o trastornos relacionados con las dificultades de aprendizaje. Del mismo modo, muestra las diferentes herramientas que permiten aproximarse al diagnóstico de las Dificultades de Aprendizaje, determinando sus fortalezas y debilidades y específicamente las áreas a trabajar. A partir de ello el estudiante estará en la capacidad de entender y diseñar un program de intervención para atender dichas dificultades. Del mismo modo, busca que el estudiante considere la intervención psicologica en el campo educativo dentro del las aulas tomando conciencia del valor de la diversidad. PropÃ...

Descripción: Problemas de Aprendizaje, es un curso de carácter teórico-práctico que se encuentra dentro de la malla curricular de la carrera de Psicología y que está dirigido a los estudiantes del 6to. ciclo. El curso está diseñado para brindar una visión amplia sobre los distintos cuadros clínicos o trastornos relacionados con las dificultades de aprendizaje. Del mismo modo, muestra las diferentes herramientas que permiten aproximarse al diagnóstico de las Dificultades de Aprendizaje, determinando sus fortalezas y debilidades y específicamente las áreas a trabajar. A partir de ello el estudiante estará en la capacidad de entender y diseñar un program de intervención para atender dichas dificultades. Del mismo modo, busca que el estudiante considere la intervención psicologica en el campo educativo dentro del las aulas tomando conciencia del valor de la diversidad. PropÃ...

La presente investigación tiene como finalidad de determinar la relación entre resiliencia y felicidad en jóvenes estudiantes del Programa Beca 18 de un Instituto de Educación Superior de Lima Metropolitana. El estudio es de tipo cuantitativo y describe a los estudiantes de beca 18 de un Instituto de Educación Superior de Lima, Perú. El nivel de investigación es de carácter descriptivo comparativo correlacional porque se relacionan y comparan las dos variables en un solo momento. La muestra está conformada por 224 estudiantes de diversos ciclos de un Instituto de Educación Superior de Lima metropolitana, de ambos sexos y de las carreras de diseño gráfico y publicidad digital, administración de negocios internacionales, , electrónica industrial, mecánica automotriz y autotrónica. Para poder medir las variables se utilizaron los instrumentos de Escala de Felicidad de AlarcÃ...

El curso de Intervenciones en contextos educativos es un curso de la Carrera de Psicología que tiene por objetivo que el estudiante logre una comprensión de la psicología educativa y su aplicación práctica en contextos educativos. El curso Intervenciones en contextos educativos se encuentra articulado con las competencias generales Pensamiento Crítico y Pensamiento Innovador en nivel 2; y con la competencia específica Intervención también en nivel 2.