El presente trabajo de investigación, tuvo como problema general: ¿Cuál es el efecto del programa “Decido mi futuro” en la madurez vocacional en los estudiantes del 5to grado de secundaria de la I.E. San Cristóbal, 2015? y el objetivo general fue determinar el efecto de la aplicación del Programa “Decido mi futuro”, en la madurez vocacional, en los estudiantes del 5to grado del nivel secundaria de la I.E. San Cristóbal, 2015. El tipo de investigación fue aplicada, el diseño fue cuasi experimental. La muestra estuvo conformada por 17 estudiantes, distribuidos de la siguiente forma: El grupo de control compuesta por 9 estudiantes del quinto “B” de secundaria y el grupo experimental fue integrado por 8 estudiantes del quinto “A” de la institución educativa estatal San Cristóbal, UGEL Huancavelica. Se aplicó la técnica indirecta a través de un inventario politóm...

El presente estudio descriptivo correlacionar, tuvo como objetivo principal, determinar la relación entre los intereses vocacionales y las actitudes hacia las profesiones universitarias, técnicas y oficios, en estudiantes hombres y mujeres del 4to año del ciclo avanzado y que asistieron a los centros de educación básica alternativa del Distrito de Villa María del Triunfo durante el año 2013. Para este estudio descriptivo correlacional se utilizaron el inventario de intereses profesionales y ocupacionales y la escala de actitudes hacia las profesiones universitarias, técnicas y oficios, el primero de ellos cuenta con 11 dimensiones y fue elaborado por el Dr. Vicuña y el segundo instrumento cuenta con 3 dimensiones y fue elaborado por el autor de esta investigación. Estos instrumentos fueron aplicados a todos los estudiantes de las 6 instituciones educativas de la modalidad de ed...

El presente estudio tuvo como meta explorar los intereses profesionales y ocupacionales en los estudiantes de 3° y 4° del ciclo avanzado de la modalidad de educación básica alternativa en el distrito de San Juan de Miraflores, Lima, se aplicó el Inventario de intereses profesionales y ocupacionales CASM83-R-2014, a los estudiantes de tres instituciones educativas teniendo una muestra de 50 estudiantes. El tipo de investigación fue básica con diseño descriptivo. Los resultados mostraron que no se encuentra diferencia significativa al contrastar las áreas de interés según el sexo; además que ninguna de las áreas han registrado un promedio mayor del percentil 60, lo que significa que no hay interés por profesiones y ocupaciones de nivel superior, las áreas que se encontraron en la categoría mencionada, denomina de indecisión, correspondieron a Ciencias de la Comunicación, ...

The present research work, "Program" I decide my future "in vocational maturity, in students who are victims of social marginalization of the 4th grade of the advanced cycle of CEBA Herman Busse de la Guerra, 2095, 2018.", sought to know the effects it produces the intervention of a vocational guidance plan, made up of workshops based on psychopedagogical principles, and whose didactic application is based on the objectives and principles of the proposal. The research was of an applied type, of a pre-experimental design. The study group consisted of 84 students, distributed in 42 in the experimental group and 42 in the control group. The pre-test was applied using the emotional maturity questionnaire where scores were obtained in the emotional maturity dimension (t = 1.21, p = 0.23), in the planning dimension (t = 0.62, p = 0.54), the exploration dimension (t = 1.11, p = 0.27), the infor...