La presente investigación tuvo el objetivo de demostrar que los juegos verbales se relacionan con el desarrollo de la conciencia fonológica de los niños que tienen cinco años, del Centro de Atención Infantil ALECRIM, ubicado en el distrito de Lurigancho, Chosica, Lima. Los juegos verbales seleccionados para este propósito fueron rimas, trabalenguas y jitanjáforas, considerados como estrategias lúdicas, dirigidas a potenciar el crecimiento de las capacidades comunicativas de la expresión oral, propiciando el desarrollo de la conciencia fonológica de una muestra de 30 niños de cinco años de edad. La técnica utilizada para evaluar los niveles léxico y silábico, componentes del estudio del desarrollo de la conciencia fonológica, fue la observación directa, mediante la aplicación del test Prueba de Segmentación Lingüística (PSL), de Juan E. Jiménez Gonzales y María del ...

La presente investigación cuyo objetivo fue “establecer la influencia de la gestión educativa en el clima laboral en instituciones educativas públicas del distrito Santa Anita”. En su metodología la investigación fue de nivel descriptivo, de tipo no experimental y corte transversal con un diseño correlacional. La muestra estuvo conformada por 92 docentes de dos instituciones educativas del sector público a quienes se les aplicaron dos instrumentos para medir las variables gestión educativa y clima laboral. Como resultados se encontró un coeficiente de correlación entre estas dos variables es de 0.917, lo que sugiere una relación muy fuerte y positiva entre ellas. El valor de significación bilateral es muy bajo (p < 0.001). Estos resultados indican que a medida que la percepción de "Gestión Educativa" mejora, la percepción del "Clima Laboral" también mejora de manera s...