En la actualidad la mayoría de niños y niñas cursan su nivel inicial con una pedagogía tradicional, más bien, centrada en contenidos conceptuales y procedimentales, más que actitudinales. Conforme a lo anterior, el interés de la presente investigación se centra en buscar una estrategia que apoyara a la pedagogía tradicional, desde la perspectiva del ser humano de los contenidos actitudinales más que conceptuales y procedimentales, en favor del desarrollo de un buen auto concepto de niños y niñas en el mismo nivel. Para el desarrollo del presente trabajo académico, se ha hecho una revisión sistemática de diferentes fuentes de información, estos han sido analizados y explicados de acuerdo al interés del autor, se hace una descripción de los objetivos planteados.

This lesson plan is important because it is going to allow students to learn from their needs and lively experiences. At the momento of plant and solve problems, students face themselves to new challenges. It helps that students get interest and motivation when they play and put in practice observations direct from the space through their senses. Learn geometrical forms represent the previous step to learning geometry and spacial reasoning. This lesson plan allow students to recognize objects with tridimensional forms: roll and not roll, rounded and plains.