La presente investigación tuvo por objetivo identificar la situación actual del uso de criterios de construcción sostenible y su valoración, para el desarrollo de proyectos de vivienda en Lima Metropolitana. El instrumento usado para este fin fue un cuestionario basado en el sistema Leadership in Energy & Environmental Design (LEED) v4, desarrollado por el U.S. Green Building Council (USGBC). La población estuvo compuesta por 14 empresas inmobiliarias dedicadas al desarrollo y construcción de proyectos de viviendas en Lima Metropolitana, adscritas a la Asociación de Desarrolladores Inmobiliarios (ADI). Los resultados de la investigación mostraron que las empresas entrevistadas consideran, para el desarrollo de sus proyectos, el uso de prácticas de construcción sostenible, cuya implementación obedece principalmente a factores de tipo comercial. Asimismo, todas las empresas entr...

La presente investigación tuvo por objetivo identificar la situación actual del uso de criterios de construcción sostenible y su valoración, para el desarrollo de proyectos de vivienda en Lima Metropolitana. El instrumento usado para este fin fue un cuestionario basado en el sistema Leadership in Energy & Environmental Design (LEED) v4, desarrollado por el U.S. Green Building Council (USGBC). La población estuvo compuesta por 14 empresas inmobiliarias dedicadas al desarrollo y construcción de proyectos de viviendas en Lima Metropolitana, adscritas a la Asociación de Desarrolladores Inmobiliarios (ADI). Los resultados de la investigación mostraron que las empresas entrevistadas consideran, para el desarrollo de sus proyectos, el uso de prácticas de construcción sostenible, cuya implementación obedece principalmente a factores de tipo comercial. Asimismo, todas las empresas entr...

Descripción: El curso de Introducción a las Finanzas pertenece a la línea de Finanzas. Es un curso de carácter teórico- práctico, que presenta elementos teóricos y prácticos básicos en torno a dos (2) temas principales: Los principios de la educación financiera a nivel individual y familiar, y los Mercados Financieros, su organización, mecanismos de participación, regulación y desarrollo de la industria financiera. Propósito: El curso tiene como propósito desarrollar en los estudiantes habilidades para la intuición y el análisis financiero, mediante el entendimiento de las finanzas personales y la operación de los mercados financieros. Es un curso enfocado en el desarrollo de la(s) competencia(s) de: Uso de la Información para el Pensamiento Crítico (Nivel 1), y de Análisis Financiero (Nivel 1) - para la carrera de Economía y Finanzas.

Descripción: Curso general para las carreras de Economía y Finanzas, Economía Gerencial y Economía y Negocios Internacionales de la Facultad de Economía, de carácter teórico-práctico y dirigido a los estudiantes del primer ciclo, en el cual se busca desarrollar la competencia general de Manejo de la Información, en el Nivel 1 y las competencias específicas de Pensamiento crítico, y Razonamiento cuantitativo, en el Nivel 1. Propósito: El curso tiene como propósito brindar a los estudiantes elementos teóricos y prácticos básicos en torno a dos (2) temas principales: Los principios de la educación financiera a nivel individual y familiar, y los Mercados Financieros, su organización, mecanismos de participación, regulación y desarrollo de la industria financiera. Para ello, en el curso se desarrolla las habilidades en la intuición del análisis financiero, mediante el en...