El objetivo de este estudio fue determinar las diferencias significativas en los niveles de satisfacción en estudiantes de 5° grado de Secundaria en el uso de Entornos Virtuales del Aprendizaje en dos Instituciones Educativas de la UGEL 02 Lima, 2020. El estudio es de enfoque cuantitativo, tipo básico y diseño descriptivo comparativo, la investigación utiliza la estadística como una de sus herramientas para el recojo, procesamiento, análisis y presentación de los resultados. Como instrumento se empleó el cuestionario. A la vez, se convocó a dos Expertos quienes en cuanto a sus tres criterios que son: relevancia, pertinencia y claridad, determinaron la validez de contenido del instrumento. Se aplicó el instrumento a una población de 140 estudiantes de quinto grado de secundaria de las I.E. 2088 República Federal de Alemania y 3048 Santiago Antúnez de Mayolo y la muestra del ...

El objetivo del presente trabajo fue determinar la influencia Programa El Mundo de la Ciencia, usando la pizarra digital interactiva, en el aprendizaje del área de Ciencia y Ambiente en estudiantes del nivel primaria. La metodología empleada describe un tipo de investigación aplicado con diseño cuasi experimental. Se trabajó con una muestra de 60 estudiantes del sexto grado de primaria de la Institución Educativa “San Juan”-SJM. Para la recopilación de datos empleamos una prueba para evaluar el aprendizaje del área de ciencia y ambiente según las capacidades propuestas en el Diseño Curricular Nacional vigente. Los resultados obtenidos señalan existe diferencia entre el grupo de control y experimental y control luego de aplicarse el Programa El Mundo de la Ciencia, mediante la pizarra digital interactiva, en el área de ciencia y ambiente (U = 43,500, p < 0.05), en los comp...

El presente trabajo es una investigación científica de tipo descriptivo correlacional y de corte transversal, que tiene como objetivo determinar la relación de los factores de riesgo con la salud mental de las estudiantes del quinto grado de educación secundaria de la LE María Ugarteche de Mac - Lean de Tacna 2012. La muestra estuvo conformada por 112 estudiantes. Para la recolección de datos se utilizó como técnica la encuesta y como instrumentos el cuestionario, el Test de Apgar Familiar del Dr. Gabriel Smilkstein y el Cuestionario de Síntomas de Salud. Mental (S.R.Q), para la relación entre variables se utilizo la prueba estadística Chi cuadrado con 95% de confiabilidad y significancia p<0.05. Obteniéndose como resultados que los factores de riesgos más relevantes fueron, que el tipo de familia y funcionalidad familiar se relacionan significativamente con el trastorno dep...

OBJETIVO: Sistematizar la evidencia sobre la efectividad de la medición no invasiva de la presión arterial versus la presión arterial invasiva en pacientes críticos de emergencia. MATERIAL Y METODO: El diseño de investigación utilizado fue una revisión sistemática. La población estuvo conformada por la búsqueda de 22 artículos, a partir de los cuales se establecieron criterios de selección. La muestra quedó conformada por 10 artículos, los cuales fueron seleccionados de bases de datos científicas, utilizando palabras clave en su búsqueda RESULTADOS: Según procedencia, el 10% (1/10) proceden de India, el 10% (1/10) proceden de EE.UU, el 10% (1/10) proceden de República Checa, el 10% (1/10) proceden de Italia, el 10% (1/10) proceden de China, el 10% (1/10) proceden de Canadá, el 10% (1/10) proceden de Ecuador, el 10% (1/10) proceden de Japón, el 10% (1/10) proceden de A...

Objetivo: Determinar la relación que existe entre habilidades sociales y las conductas de riesgos en adolescentes de la Institución Educativa Mariscal Cáceres – Tayacaja 2017. Material y métodos: El enfoque fue cuantitativo, el tipo de investigación fue básico, el diseño de investigación fue no experimental y transversal. El alcance de la investigación fue correlacional. La muestra estuvo conformada por estudiantes de 3ero, 4to y 5to grado de educación secundaria de la Institución Educativa Mariscal Cáceres. Se utilizó los instrumentos escala de habilidades sociales y un cuestionario para evaluar las conductas de riesgo. Resultados: El 60,2%(n=100) estudiantes tuvieron edades entre 14 a 16 años, el 47%(n=78) de estudiantes tuvo un nivel de habilidades sociales bajo, el 42,2%(n=70) un nivel promedio y el 10,8%(n=18) un nivel alto. El 59,6% (n=99) refiere que nunca consumi�...

Se pasa por alto que los estudiantes están siendo afectados por el nivel de inseguridad que afronta el país actualmente, el cual es un problema de gran magnitud que va creciendo a través de los años en diferentes comunidades que lo conforman. En el presente informe se quiere realizar como objetivo ayudar a controlar esta problemática en el alumnado del Instituto Toulouse Lautrec- Chacarilla. Ante esta necesidad, se quiere llegar a poder controlar esta situación a través de la implementación del servicio de transporte privado que esté vinculado con el instituto y su usuario sea el propio alumnado, como propuesta de valor de mejorar su seguridad en el traslado de su lugar de residencia hacia el instituto, además de una mayor accesibilidad y confort. Mejorando la calidad del instituto, y pueda ser el agente que pueda controlar la taza de actos delincuenciales que llegan a sufrir l...

THE ELDERLY POPULATION CONTINUES TO GROW, THIS POPULATION HAS MANY CHRONIC CONDITIONS, WHICH IS WHY THEY TAKE MULTIPLE PILLS AT THE SAME TIME, THIS SITUATION MAKES IT DIFFICULT FOR THEM TO TAKE THEIR MEDICATIONS AT THE APPROPRIATE TIME, WHICH CAN CAUSE HEALTH COMPLICATIONS AND EVEN DEATH. DEATH. THE OBJECTIVE OF THIS RESEARCH IS TO IMPROVE MEDICATION ADHERENCE USING A MEDICATION DISPENSER THAT ALLOWS AUTHENTICATING MEDICATION CONSUMPTION ACCURATELY WITH A HIGH LEVEL OF USABILITY. TO DO THIS, WE IMPLEMENTED A DISPENSER WITH AN ALARM SYSTEM THAT CAN BE CONFIGURED FROM A GRAPHICAL INTERFACE, WITH INTERNET OF THINGS (IOT) TO REMOTELY MONITOR THE INTAKE OF PILLS AND AUTHENTICATE THEIR CONSUMPTION THROUGH ARTIFICIAL VISION THAT WILL USE THE INSTANT MESSAGING SYSTEM TO INFORM THE CAREGIVER ABOUT THE SITUATION AND FINALLY MEASURE THE DISPENSER USABILITY. © 2024 INSTITUTE OF ADVANCED ENGINEERING...