El acoso escolar es una situación problemática que mayormente se ve inmersa dentro de las instituciones educativas, siendo este un fenómeno caracterizado por agresiones físicas, verbales y exclusión social, se presenta con mayor frecuencia en esta etapa de transición hacia la adolescencia, donde los alumnos son más vulnerables a situaciones de hostigamiento, donde estas conductas perjudican no solo a las víctimas, sino también a la convivencia escolar. Este estudio de investigación tiene como finalidad determinar las dimensiones del acoso escolar en estudiantes de primer grado, siendo una investigación de tipo no experimental- transversal. La muestra estuvo establecida por 130 estudiantes de primer grado entre varones y mujeres de una institución estatal de Rioja, para ello se empleó el cuestionario de acoso escolar- Autotest de Cisneros, con valoración Likert. Donde se tuv...