El objetivo de esta investigación fue determinar la incidencia de la Política Nacional de Igualdad de Género en el Perfil de Egreso de Ingeniería Civil, Puno 2024. Fue una investigación aplicada, enfoque cuantitativo y diseño no experimental, transversal descriptivo (correlacional causal), teniendo como población 100 estudiantes y una muestra de 80 estudiantes. Para la recolección de datos se aplicó una encuesta, con un cuestionario validado por juicio de expertos, y con alta confiabilidad (α = 0,937). Los resultados, obtenidos a través de regresión ordinal, mostraron que la Política Nacional de Igualdad de Género tiene una incidencia significativa del 22,1% en el Perfil de Egreso, con efectos en las dimensiones "saber hacer" (14,2%), "saber conocer" (7,1%) y "saber ser" (8,4%). Se aceptaron la hipótesis general y específicas alternativas. Concluyendo, que el grado de inc...

La presente investigación es del tipo observacional cuantitativa en el nivel correlacional. El propósito de esta investigación es descubrir la correlación entre el Locus de Control y la Procrastinación Académica, así como la relación con las variables género y semestre académico en los estudiantes universitarios de los semestres académicos impares de la Escuela Profesional de Psicología de la Universidad Católica de Santa María de Arequipa. Se aplicó la Escala de Locus de Control I-E de Rotter y la Escala de Procrastinación Académica (EPA) de Busko D. A., (1998), adaptada por Oscar Alvarez (2010) a una muestra por conveniencia de 418 estudiantes universitarios de los semestres académicos 1°, 3°, 5° y 7° de la Escuela Profesional de Psicología de la UCSM. Los resultados indican que existe una relación débil positiva entre las variables Locus de Control y Procrasti...