El objetivo de la presente investigación fue determinar la relación que existe entre Conocimientos y Hábitos de higiene Bucal en estudiantes de secundaria de dos Instituciones Educativas Públicas de Lima y Huancayo, 2022. La metodología es del tipo de investigación fue correlacional, descriptiva y transversal. La muestra estuvo conformada por 122 estudiantes: I.E. coronel Félix Bogado y 111 estudiantes de la I.E. Mariscal Castilla. Nuestros resultados reportan que del total de pacientes n=233, presentaron nivel medio en conocimiento de higiene bucal y un nivel regular en hábitos de higiene bucal. En conclusión, existe relación entre Conocimientos y Hábitos de higiene Bucal en estudiantes de secundaria de dos Instituciones Educativas Públicas de Lima y Huancayo, 2022.

La presente investigación tiene como propósito determinar la relación entre la autoestima y Rendimiento académico de los estudiantes de Educación Secundaria en la Institución Educativa “Enrique Milla Ochoa” de la UGEL 02. El tipo de investigación corresponde al “Descriptivo correlacional” loa participantes seleccionados fueron 234 estudiantes de ambos sexos, de la Institución Educativa Estatal y se empleó el test de autoestima de Rosemberg para evaluar el nivel de autoestima y las notas en escala vigesimal, de los registros de notas de los estudiantes para la obtención promedio ponderado anual (PPA) de los datos en la muestra elegida. Los resultados indican que existe relación de la autoestima y el Rendimiento Académico debido a la correlación significativa (r=0.92) de los estudiantes del nivel secundario de la Institución Educativa Enrique Milla Ochoa-UGEL 02., lo ...