Mostrando 1 - 3 Resultados de 3 Para Buscar 'Huaman Paucar, Javier', tiempo de consulta: 0.01s Limitar resultados
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tesis de maestría
El principal objetivo de esta investigación fue determinar de qué manera el Sistema de Vigilancia de Fronteras se relaciona con la capacidad de inteligencia, vigilancia y reconocimiento de la 3ra Brigada de caballería. La investigación realizada fue de tipo no experimental, transversal, la población y muestra estuvo conformada por ciento diez (110) Oficiales de la 3ra Brigada de Caballería y alumnos integrantes del Programa Avanzado y Básico de la Escuela de caballería del Ejército del Perú año 2016. Se utilizó como instrumento un cuestionario para medir las variables de esta investigación, la validez de contenido del cuestionario fue a través de Juicio de Expertos con resultados de aplicable y el nivel de confiabilidad fue excelente. Esta investigación recae en el grupo de conocimientos de acción transversal que coadyuva a llevar el proceso producto innovador para el mej...
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tesis de maestría
El principal objetivo de esta investigación fue determinar de qué manera el Sistema de Vigilancia de Fronteras se relaciona con la capacidad de inteligencia, vigilancia y reconocimiento de la 3ra Brigada de caballería. La investigación realizada fue de tipo no experimental, transversal, la población y muestra estuvo conformada por ciento diez (110) Oficiales de la 3ra Brigada de Caballería y alumnos integrantes del Programa Avanzado y Básico de la Escuela de caballería del Ejército del Perú año 2016. Se utilizó como instrumento un cuestionario para medir las variables de esta investigación, la validez de contenido del cuestionario fue a través de Juicio de Expertos con resultados de aplicable y el nivel de confiabilidad fue excelente. Esta investigación recae en el grupo de conocimientos de acción transversal que coadyuva a llevar el proceso producto innovador para el mej...
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tesis doctoral
El objetivo de la presente tesis fue determinar la relación que existe entre el pensamiento crítico y el desarrollo de competencias de los oficiales alumnos del Diplomado en Liderazgo y Gestión de la Compañía de Infantería en la Escuela de Infantería del Ejército - 2018. Se trabajó con un enfoque cuantitativo, de tipo aplicada, el nivel de la investigación fue descriptivo y se empleó el diseño no experimental. La población de estudio estuvo constituida por 45 oficiales alumnos, y el tipo de muestra fue censal. Se elaboró una encuesta conformada por 18 preguntas relacionadas a ambas variables, se utilizó para las respuestas una escala de cinco categorías, tipo Likert. Este instrumento demostró tener una alta confiabilidad de 0.909. Se analizaron las respuestas de la encuesta y se llegó a la demostración empírica de que un 93.1% apoya o considera positivos los requerimi...