One of the main concerns of patients is to improve their dentaI aesthetics through teeth whitening, which is why there is a big quantity of products in the market that tries to satisfy this requirement with whitening toothpastes offer. To determinate whitening clinic effect of 5 toothpastes in dental teeth, they were arranged 5 treatment groups for each toothpaste conformed for 5 students and a control group. Subjects were betweeii 18 and 25 years. Colour was evaiuated with Vita Bleaching Shade Guide at the beginning and after 7 weeks through direct observation. Subjects were instructed to brush their teeth using the same toothbrush and the same technique too. There were few changes of colour for toothpaste used, in the experimental as the control group.It was found statistically significant changes of colour between pre and post test in 2 toothpastes (Colgate Max White and Crest Peroxid...

Una principal preocupación de los pacientes es mejorar la estética dental mediante el blanqueamiento, por ello existen productos como pastas dentales blanqueadoras que intentan satisfacer esa necesidad. Para confirmar el efecto clínico de blanqueamiento de cinco pastas dentales con esta propiedad en piezas dentales anteriores, se estructuraron cinco grupos experimentales para cada pasta, conformadas por 5 participantes por grupo, de 18 a 25 años de edad y un grupo control. El color fue evaluado con un colorimetro de blanqueamiento VITA mediante observación directa y lectura final a las 7 semanas. Se calibró la técnica de cepillado y tipo de cepillo. Se observó una variación leve del color para todas las pastas dentales tanto las experimentales como e1 control. Se encontró diferencias significativas de cambio de color del pre y post evaluación en dos pastas dentales (Colgate Ma...

The aim of this study was to determine the behavior of students, parents and teachers inmaintaining the oral health of children. Quasi-experimental research, cualicuantitativo was conducted in a sample of 46 children aged 6 years old, which evaluated oral health status of the initial and final (initial and manifest caries) was measured by the plaque index also was determined knowledge and meanings in oral health of the parents or mothers, both teachers. Implemented a training model for enhancing knowledge and reconceptualization of knowledge in oral health, with scenarios in participatory learning teachers and parents also will perform preventive care to children with emphasis on permanent teeth. The results showed differences before and after training. Manifest caries showed significant changes (p-value) 0.0 after training and preventive care of 61 %, became manifest caries treated by 5...

El objetivo del estudio fue determinar el comportamiento de escolares, padres de familia y docentes, en el mantenimiento de la salud bucal del niño. La investigación Cuasiexperimental, cualicuantitativo se realizó en una muestra constituida por 46 niños y niñas de 6 años de edad, donde se evaluó condición de salud bucal inicial y final (caries inicial y manifiesta), se midió el indice de placa; también se determinó conocimientos y significados en salud bucal de los padres y/o madres de familia, igualmente de decentes. Se aplicó un modelo de capacitación para incrementar conocimientos y reconceptualización de saberes en salud bucal, con escenarios de aprendizaje participativos en docentes y padres, asimismo se realizo atención preventiva a las niñas y niños con énfasis en dentición permanente. Los resultados mostraron diferencias antes y después de la capacitación. La...

El evento de carácter académico - científico, desarrollado los días 21 y 22 de octubre del 2004, se enmarca dentro de los fines de la Universidad: la investigación, es decir la producción de conocimientos y la formulación de alternativas de solución a los problemas del país y de la sociedad en general. Una universidad que no investiga y no incentiva la investigación será incapaz de analizar su realidad y su entorno. Una universidad que no investiga, no contribuye al desarrollo de su país; una investigación que no se publica, es un esfuerzo que se desperdicia.

El evento de carácter académico - científico, desarrollado los días 21 y 22 de octubre del 2004, se enmarca dentro de los fines de la Universidad: la investigación, es decir la producción de conocimientos y la formulación de alternativas de solución a los problemas del país y de la sociedad en general. Una universidad que no investiga y no incentiva la investigación será incapaz de analizar su realidad y su entorno. Una universidad que no investiga, no contribuye al desarrollo de su país; una investigación que no se publica, es un esfuerzo que se desperdicia.