A study of 58 patients was performed with abnormalities of the genital tract, seen between 1970 and 1984. one case per 555 hospitalized women was recorded. The most common genital abnormalities were vaginal septum (25.9%), imporforado hymen (17.2%), vaginal agenesis (12%) and Gartner cyst (12%). It was also found agenesis uterine (8.8%), uterus bicorne (6.9%), didelphic uterus (5.2%), uterine hypoplasia (5.2%), partitioning (1.7%) uterus hypertrophy cervix (1.7%), Rokitansky syndrome (1.7%) and pseudohermaphroditism (1.7%). As diagnostic procedures laparotomy, laparoscopy, neumopelvigrafías, ultrasound, excretory urography, hysterosalpingography, urethrogram, vaginography, and studies sexual chromatin was made. Surgical treatment was performed in 44 cases. The postoperative complications were vaginal stenosis (2 cases), vaginal bleeding (2 cases), and abdominal hernia (1 case).

No contiene resumen

On October 26th, 2006, in the city of Salvador de Bahia, Brasil, the Interamerican Society of Philosophy  organized an Academic Homage in memory of Eduardo Rabossi. The homage took place in the context of the XII National Philosophical Meeting in Brazil, organized by the Associação Nacional de Pós-graduação em Filosofia (ANPOF), at which time also an Extraordinary Assembly of the Society took place. The texts we include in what follows were read at that Homage.

No contiene resumen

El día 26 de octubre de 2006, en la ciudad de Salvador de Bahia, Brasil, la Sociedad Interamericana de Filosofía organizó un Homenaje Académico en memoria de Eduardo Rabossi. El Homenaje se llevó a cabo en el marco del XII Encuentro Nacional de Filosofía del Brasil, organizado por la Associação Nacional de Pós-graduação em Filosofia (ANPOF), con ocasión del cual tuvo lugar igualmente una Asamblea Extraordinaria de la Sociedad. Los textos que incluimos a continuación fueron leídos en dicho Homenaje.

La Teoría Ergódica está edificada con ejemplos, teoremas de convergencia, el estudio de varias propiedades de recurrencia y la Teoría de Entropía.

On October 26th, 2006, in the city of Salvador de Bahia, Brasil, the Interamerican Society of Philosophy  organized an Academic Homage in memory of Eduardo Rabossi. The homage took place in the context of the XII National Philosophical Meeting in Brazil, organized by the Associação Nacional de Pós-graduação em Filosofia (ANPOF), at which time also an Extraordinary Assembly of the Society took place. The texts we include in what follows were read at that Homage.

No contiene resumen

A study of 58 patients was performed with abnormalities of the genital tract, seen between 1970 and 1984. one case per 555 hospitalized women was recorded. The most common genital abnormalities were vaginal septum (25.9%), imporforado hymen (17.2%), vaginal agenesis (12%) and Gartner cyst (12%). It was also found agenesis uterine (8.8%), uterus bicorne (6.9%), didelphic uterus (5.2%), uterine hypoplasia (5.2%), partitioning (1.7%) uterus hypertrophy cervix (1.7%), Rokitansky syndrome (1.7%) and pseudohermaphroditism (1.7%). As diagnostic procedures laparotomy, laparoscopy, neumopelvigrafías, ultrasound, excretory urography, hysterosalpingography, urethrogram, vaginography, and studies sexual chromatin was made. Surgical treatment was performed in 44 cases. The postoperative complications were vaginal stenosis (2 cases), vaginal bleeding (2 cases), and abdominal hernia (1 case).

El objetivo principal de estudio es, diseñar y acondicionar el área de almacén para asegurar el abastecimiento de materiales en el taller automotriz VEHICARS SAC. Cajamarca. El método propuesto, tiene un enfoque cuantitativo de alcance descriptivo con diseño transversal cuasi-experimental. Los procedimientos utilizados fueron la recopilación de datos, indagación, entrevistas y el instrumento para ambas variables, fue la temática. La población la conforman el conjunto de procesos del taller automotriz y la muestra se constituye a través del conjunto de procesos del diseño de inventario y almacén del taller automotriz. Además, carece de precisión en el inventario, lo cual genera deficiencias en los procesos de cumplimiento con los clientes, baja disponibilidad de materiales, inconsistencia del proveedor y entregas insuficientes. Las mejoras relacionadas al tema, incluyen mét...

In the prologue to the book Twilight of the idols (1888), Nietzsche writes: “This writing too —the title gives it away— is above all a respite, a place in the sun, a getaway to the idleness of a psychologist” (2016, p. 618). And later, in another reflection presented in the book, he affirms: “Educators are needed who are themselves educated” (2016, p. 652). These two quotes are the starting point to reflect on education in Peru from a critical perspective, about its problems and possibilities. We propose that there is a pseudo-crisis of education, without educators, since regular basic education teachers identify themselves as professors or teachers, not as educators, despite the fact that their university professional title presents them as Graduates in Education. Then, by showing this situation, we developed a philosophical reflection about this educational problem in the c...

The educative reality and the national magisterial situation. Characteristics and problems in a nietzschean interpretation where it is claimed the existence of the nihilism in great part of the teachers, who live diary situations of professional frustration about the scarce cognitive achievements of their students. The crisis comes from the professor that self-identifies as a “specialist in teaching courses”. The possibility of personal and professional overcoming is found at the practice of “eternal recurrence” to the vocation. A quest for creative professional development in a permanent innovative attitude founded in the affirmation of identity as an educator and the will of power in the task of integral formation of the student.

Peruvian teachers’ situation in state schools is defined by the magisterial nihilism that is mining the spirit and sense of the educational activity protagonists. Meanwhile, in pedagogy, do we have great and new questions? Great and relevant goals and purposes? Everything has already been said in pedagogy? Bioeducation, that is to say, education at the service of a life concept, a concept based in a saying yes to life, yes to our educational reality, to practice the Never-ending return, to build an attitude of educator, of persons former. Training in curriculum, lead by Education Ministry, is qualified as compulsive, the “new faith”. Are we before a slow process of extinction or decomposition of Peruvian teachers and state educational institutions, under the details of the magisterial nihilism illness?

Páginas 143-147

Páginas 31-50

El embarazo con síndrome de hellp pone en riesgo la vida, aparece en el 5-9 de cada 1000 gestaciones y en el 10-20% de los casos con preclampsia severa, provoca la descomposición de los glóbulos rojos de la sangre, causar problemas hepáticos, de sangrado y de presión arterial. El objetivo del presente estudio es gestionar el cuidado de enfermería a un paciente con síndrome de hellp y hemoperitoneo con hematoma pélvico en el servicio de ginecoobstetricia. El presente estudio es una investigación con enfoque cualitativo, tipo caso clínico, sujeto de estudio mujer de 21 años de edad. Se utilizó como método el proceso de atención de enfermería, se aplicó la guía de valoración de los 11 patrones funcionales de Marjorie Gordon, por el cual se encontraron patrones alterados formulándose los diagnósticos de enfermería: Disminución del gasto cardiaco, Dolor Agudo y CP: Shock...

El objetivo el cual se ha planteado era de conocer la relación que existe entre el nivel de conocimiento y las medidas de bioseguridad en los estudiantes de enfermería de una universidad privada promover las capacitaciones al estudiante que realiza sus prácticas pre profesionales ya que con suficiencia intelectual brinda la responsabilidad de controlar y prevenir las infecciones intrahospitalarias, muchas veces no se realizan uso de las medidas de bioseguridad por la falta de material o insumos que es de primera necesidad. Para el desarrollo se hizo uso de una investigación no experimental de corte transeccional a partir de la selección de la muestra, el cual consto de 92 practicantes (estudiantes de enfermería), los cuales sirvieron para poder recoger los datos requeridos con los instrumentos, los cuales fueron sometidos anteriormente a una validez por medio de expertos y se reali...

Es presente estudio tiene como Objetivo: Determinar la relación que existe entre el cuidado enfermero y la satisfacción del paciente que ingresan al servicio de Emergencia de un Hospital Público, Lima -2023, metodología de tipo cuantitativo descriptivo, diseño no experimental, transversal y de alcance correlacional en una Población: 304 pacientes y una muestra de 170 pacientes, como Técnica la Encuesta, como Instrumentos 1 Cuestionario sobre Cuidado enfermero con dimensiones científico técnico, interpersonal y del entorno elaborado por Guzmán Blanca en el 2004 y otro de Satisfacción del paciente con su dimensión actividades de enfermería elaborado por Arteaga en el 2003, ambos adaptados por Ganoza Liz en el 2018 para su estudio, teniendo como Resultados: el 32.9% de los encuestados indicaron un cuidado enfermero bajo, el 41.2% indicó cuidado enfermero medio y el 25.9% con c...

El trabajo de investigación tiene como objetivo determinar la influencia del uso de vocabulario como estrategia en el desarrollo de la expresión oral en inglés en los alumnos del primer grado de la institución Educativa Daniel Estrada Pérez del Cusco en el año 2017. La metodología utilizada es cuantitativa, porque ha permitido medir estadísticamente los resultados, el tipo de investigación es cuasi experimental con dos grupos, aplicando la estrategia de uso de la variable del uso del vocabulario como estrategia de enseñanza. La población aplicada son los estudiantes del nivel secundario de la Institución Educativa Daniel Estrada Pérez del Cusco, La muestra es no probabilístico intencional, tomando a los estudiantes del primero A 32 estudiantes y Primero B 33 estudiantes, la técnica aplicada es la encuesta y el instrumento es el cuestionario de evaluación. Los resultados g...

Páginas 189-198