La educación en nuestro país ha significado un reto en cuanto se refiere a mejorar el desempeño y calidad educativa de los estudiantes. Sin embargo, al referirnos a la calidad de la educación, es importante tener en cuenta que esta no debe ser medida solamente en el reflejo de conocimientos de estudiantes y maestros; sino también en el conjunto de aspectos físicos que influencian en el desarrollo personal y social de cada uno de los educandos. Es así que, al referirnos a los institutos se debe tener en cuenta que estos constituyen un eje primordial del desarrollo del sistema educativo; sin embargo, a lo largo de los años y en el contexto nacional, no se han visto mejoras en cuanto a la infraestructura y desarrollo de los espacios físicos, ni a la adaptación de estos a los nuevos modelos de aprendizaje que se vienen aplicando en el contexto internacional; lo cual genera un impac...

La arquitectura moderna marcó un hito importante dentro de la sociedad del siglo XX debido a sus aportes innovadores que orientaron el diseño arquitectónico desde un enfoque funcional, racional y eficiente a nivel técnico-espacial; por ello, la herencia del movimiento moderno forma parte de la memoria cultural de cada sociedad y territorio. Sin embargo, en Lima, las edificaciones de vivienda colectiva del movimiento moderno se encuentran en un estado de conservación regular y, en la mayoría de casos, en proceso de deterioro. Ante este escenario, surge el cuestionamiento acerca de optar por alguna alternativa –desde el ámbito arquitectónico– que permita preservar el legado del movimiento moderno. En ese sentido, la presente investigación se centra en el reciclaje de la arquitectura como una oportunidad para poner en valor las edificaciones de vivienda colectiva del movimiento...