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tesis de maestría
Publicado 2020
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El Ministerio de Educación diseña e implementa herramientas para apoyar la gestión de los directores, con la finalidad de desarrollar los niveles de aprendizaje de los estudiantes de Educación Básica Regular. Por esta razón formuló una guía para conformar la Comisión de calidad, innovación y aprendizajes, que el director debe gestionar. El objetivo de esta investigación fue conocer el estado del liderazgo directivo y el estado de la designación del Comité, en la I.E. Filother Mendoza Campos de Cauri, Lauricocha, Huánuco. La muestra fue probabilística y estuvo conformada por el personal directivo y docente. El tipo de investigación por la finalidad fue básico y por la medida cualitativa, de nivel descriptivo. Los resultados, respecto al liderazgo directivo en el Dominio 1, indican: Regular 60%, Excelente 37% y Deficiente 3%; en el Dominio 2, indican: Regular 50%, Excelent...
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otro
Publicado 2024
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Las transformaciones en el ámbito laboral, impulsadas por avances técnicos, económicos y comunicacionales en un mundo globalizado, han incrementado la aparición del estrés laboral en distintas organizaciones. Dentro de los estudios sobre este fenómeno, han emergido investigaciones centradas en el burnout. La investigación consideró como objetivo general: Establecer la relación entre el Síndrome de Burnout y el desempeño laboral en docentes de educación básica alternativa Nuestra Señora de las Mercedes, Huánuco 2022, enfoque cuantitativo, de nivel correlacional y de corte transversal. El muestreo fue no probabilística intencionada, con una población de 20 docentes (10 hombres, 10 mujeres), además dos cuestionarios para cada variable de estudio. La investigación infirió que existe asociación entre el síndrome de Burnout y el desempeño laboral, con una significación ...
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otro
Publicado 2024
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Las transformaciones en el ámbito laboral, impulsadas por avances técnicos, económicos y comunicacionales en un mundo globalizado, han incrementado la aparición del estrés laboral en distintas organizaciones. Dentro de los estudios sobre este fenómeno, han emergido investigaciones centradas en el burnout. La investigación consideró como objetivo general: Establecer la relación entre el Síndrome de Burnout y el desempeño laboral en docentes de educación básica alternativa Nuestra Señora de las Mercedes, Huánuco 2022, enfoque cuantitativo, de nivel correlacional y de corte transversal. El muestreo fue no probabilística intencionada, con una población de 20 docentes (10 hombres, 10 mujeres), además dos cuestionarios para cada variable de estudio. La investigación infirió que existe asociación entre el síndrome de Burnout y el desempeño laboral, con una significación ...
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tesis de grado
Publicado 2018
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El estudio hermenéutico del cuento El duende Azul (2016), partió de una lectura auscultadora; posteriormente se realizó una entrevista al autor del cuento, para conocer las situaciones y aspectos que requerían ser aclaradas; así mismo, se estudiaron las notas que sobre la obra escribieron Andrés Cloud y Andrés Jara Maylle, el prólogo del libro a cargo de Elton Honores y la entrevista de Valentín Sánchez al autor. Los hallazgos sorprenden sobremanera, por cuanto se descubrió que el cuento estudiado significó un trabajo escriturario y creativo cercano a los diez años; que los nombres de los personajes y canciones no están signadas al azar. Los objetivos fueron: describir las claves autobiográficas y de los personajes; mostrar las claves referidas a la música; y, determinar las claves simbólicas para interpretar el cuento. El método usado fue el hermenéutico, de nivel des...
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artículo
Publicado 2021
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The management of the director of an educational institution is essential for the achievement of student learning; In this sense, the Ministry of Education implements tools for principals to manage the development of the learning levels of Regular Basic Education students. For this reason, he formulated a guide to form the Quality, Innovation and Learning Commission, which the director must execute. The objective of this research was to know the status of executive leadership and the appointment of the Quality, Innovation and Learning Committee in the I.E. Filother Mendoza Campos de Cauri, Lauricocha. The type of research was qualitative, descriptive level and the interpretive method, with a probabilistic sample made up of the directive and teaching staff. The results regarding managerial leadership in Domain 1 indicate: Regular 60%, Excellent 37% and Poor 3%; In Domain 2, they indicate:...