El presente proyecto de innovación es de naturaleza pedagógica orientado a fortalecer el uso de estrategias comunicativas pertinentes para motivar en los estudiantes, el desarrollo de las competencias del área de comunicación. El programa radial diseñado y transmitido por los estudiantes, será una estrategia significativa, en cuya aplicación, los niños, con la orientación del docente, seleccionarán y priorizarán los temas de su interés para cada programa, este campo temático (información a transmitir), será el resultado de la lectura de textos y diálogo con el docente y otras personas de su entorno; esta información, los estudiantes compararán con sus propias experiencias y utilizarán como base para escribir el guion radial, con enfoque intercultural, de derechos y de cuidado del medio ambiente

El presente estudio fue efectuado en la institución educativa Nº. 55006 de Andahuaylas, en el año 2014, luego de haber reflexionado y detectado algunos nudos críticos en mi práctica pedagógica, referido al manejo de estrategias metodológicas para mantener el interés de los niños durante la producción de textos narrativos (cuentos). La producción de textos es una habilidad fundamental que debe ser desarrollado en los niños y niñas de educación primaria, porque es esencial para la convivencia social y desarrollo personal en cualquier contexto, por ello en las aulas de educación primaria, se debe aplicar estrategias que estén relacionadas con las propias actividades que los estudiantes realizan según su edad y las prácticas culturales de su contexto social. En esta tarea pedagógica, los juegos (actividades lúdicas) que son preferidos por los niños de acuerdo a su edad, ...