La educación escolar es uno de los temas más importantes de desarrollo en nuestro país, su éxito logra que los nuevos ciudadanos se desenvuelvan en la sociedad para fortalecerla y acrecentarla. El objetivo de esta investigación fue determinar el nivel del logro obtenido en la competencia Indaga mediante métodos científicos para construir conocimientos del área de ciencia y tecnología en época de pandemia de la institución educativa pública “Nuestro Señor de Huamantanga”, enfocándonos en los estudiantes de 3er, 4to y 5to de secundaria, cuya población la conforman 12 mujeres y 16 varones; ello, nos permitió determinar cuáles son los puntos de mejora y si las estrategias de enseñanza se están aplicando de manera óptima. El estudio arrojó que el mayor porcentaje de estudiantes tiene aún un nivel bajo de desarrollo denominado “En Inicio”. Se concluyó, que el est...

La presente tesis estudia la influencia significativa de la aplicación del programa de Tutoría y Orientación Educativa-TOE-MED- en la eficacia del docente tutor del nivel secundaria de las instituciones educativas de la Unidad de Gestión Educativa Local UGEL 04-Comas. El presente estudio de investigación se ha realizado en el año 2009, y trata sobre la influencia del programa de tutoría y orientación educativa que realiza el Ministerio de Educación a través de los promotores de tutoría en coordinación con los docentes tutores de aula del nivel de secundaria, de la Educación Básica Regular, quienes a través de la hora semanal de tutoría desarrollan en el aula el programa TOE a favor de los jóvenes adolescentes. La población de la presente investigación está conformada por los docentes de las instituciones educativas de la red Nº 05 de la unidad de gestión educativa l...