El objetivo de estudio de la presente investigación es conocer la actitud de los padres de familia frente a la educación inclusiva de estudiantes neurodiversos en el nivel inicial, se realizó una investigación de tipo aplicada, con un enfoque cualitativa y diseño fenomenológico, teniendo como población a 6 padres de familia, con quienes se realizó una entrevista teniendo como herramienta la guía de entrevista, los resultados se analizaron a través del método de triangulación que nos dio mayor precisión en nuestra investigación, los resultados evidenciaron que la actitud de los padres de familia frente a la educación inclusiva de estudiantes neurodiversos en una institución inicial es poco favorable, debido a las barreras actitudinales, afectivas y conductuales, estas incluyen un limitado conocimiento sobre el desempeño docente en aulas inclusivas, temores a posibles agre...

Liderazgo, su alcance denota mucho más allá que la explicación de teoremas, para los directores como cualquier otro ser humano conducir a otros seres humanos en una dirección emocionalmente positiva hacia el logro de los objetivos es una prioridad. Este estudio representa una muestra de cómo un modelo de liderazgo en este caso el situacional, se enmarca en la conducta del directivo, la forma en la cual le resulta conveniente interactuar con su equipo de trabajo, su positiva y personal influencia en el instante de asumir la responsabilidad del mando. El liderazgo situacional confronta varias maneras de guiar y tan solo una para asumir esa responsabilidad, pues lo significativo de este, se produce en el nivel de desarrollo que debe conocer de la persona de forma individual y colectiva, El presente trabajo de investigación tiene como problema general ¿Qué relación existe entre Lide...