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tesis de grado
Publicado 2018
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La presente investigación tiene como objetivo: Determinar el nivel de logro alcanzado en comprensión lectora por los estudiantes del ciclo inicial del CEBA “Intersys” Huancayo 2017. Como método general se aplicó el método científico y como métodos específicos el hipotético – deductivo. El presente trabajo corresponde a una investigación descriptiva pues trata de responder a un problema teórico y se orienta a describir la realidad tal como se presenta en una situación espacio temporal dada (Sánchez y Reyes, 2006). La población estuvo conformada por estudiantes de la Institución Educativa CEBA Privado “Intersys” Huancayo, 2017 en sus diversos ciclos y grados. El muestreo fue no probabilístico del tipo determinista, puesto que se ha seleccionado directa e intencionadamente los individuos de la población conformando una muestra de catorce estudiantes del ciclo inic...
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tesis de grado
Publicado 2011
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En el presente trabajo de investigación se formuló el siguiente problema: ¿Cuáles son las actitudes predominantes hacia la igualdad de género de docentes de las instituciones educativas del nivel primaria afiliadas al programa PRONIÑO – Huancayo? La hipótesis de la investigación fue: Las actitudes predominantes hacia la igualdad de género de docentes de las instituciones Educativas afiliadas al programa PRONIÑO, son desfavorables. La investigación tuvo por objetivo, determinar las actitudes predominantes hacia la igualdad de género de los/as docentes de las instituciones educativas del nivel primaria afiliadas al programa Proniño- Huancayo. La investigación fue de tipo aplicado, de nivel descriptivo, con el diseño descriptivo – comparativo; en el que se empleó el método descriptivo –comparativo y se trabajó con una muestra de 87 docentes de las instituciones educa...