La presente investigación tuvo como objetivo determinar el impacto de los residuos sólidos en la gestión ambiental de una institución educativa de secundaria de Víctor Larco Herrera, 2023; fue de tipo cuantitativa, aplicada; de diseño no experimental, correlacional transversal causal; se empleó el método inductivo-hipotético. Conformándose una población con 280 estudiantes, hombres y mujeres, de 1ro, 2do y 3er de secundaria; la muestra quedó conformada por 72 estudiantes. Se empleó la encuesta como técnica y dos cuestionarios como instrumentos en la recolección de datos. Entre los resultados, se evidenció que la variable residuos sólidos es percibido en el nivel medio con 40.28% y la variable gestión ambiental, en el nivel medio con 36.11%; el valor de Tau-b de Kendall es 0,109 y el nivel de consistencia es 0,352; con una recta Y = 86,15 + (0,018)X y coeficiente de dete...

El propósito de este estudio fue investigar el impacto de los residuos sólidos en la gestión ambiental de una institución educativa de educación secundaria del distrito de Víctor Larco Herrera en el año 2023. Fue cuantitativo y aplicado. El diseño fue no experimental, correlacional, transversal. Se utilizó el método hipotético-inductivo. La población quedó conformada con 280 estudiantes, hombres y mujeres, de 1ro, 2do y 3er de secundaria; la muestra quedó conformada por 72 estudiantes. Se utilizó una encuesta cómo técnica y dos cuestionarios como instrumentos de recolección de datos. Los resultados revelaron que la variable “residuos sólidos” fue percibida en un nivel medio por el 40,28%, y la variable “gestión ambiental”, también, en un nivel medio por el 36,11%. Asimismo, en Tau-b de Kendall el valor fue de 0,109 con un nivel de consistencia = 0,352. La rec...