El actual estudio tuvo como objetivo, determinar la relación entre la personalidad y la autoestima en los estudiantes de 5to de secundaria de la Institución Educativa Túpac Amaru, Cusco-2018. La investigación realizada tuvo un enfoque cuantitativo, de tipo básica, tuvo un diseño correlacional, no experimental. La muestra estuvo conformada por 45 alumnos de 5to de secundaria, entre las edades de 16 y 17 años. Se usó el cuestionario como el instrumento de medición de las variables, la técnica usada para la recopilación de datos fue la encuesta, para ambas variables. Se utilizó instrumentos estandarizados (test) aplicándose y calificándose de acuerdo a las instrucciones de su manual. Para la medida de correlación entre ambas variables se utilizó el coeficiente de relación de Spearman, que según sus resultados indicaron que, existe una relación positiva débil entre la per...

La investigación presentada tiene como objetivo determinar la relación entre la habilidad musical y la atención en los alumnos de estudios generales de una universidad del Cusco, 2024. Para el presente estudio se define a la habilidad musical como una habilidad que tiene la persona para que aprecie, discrimine y se exprese de formas musicales, esta definición se toma de la teoría de Gardner (1987). Se considera a la atención como el responsable de filtrar la información y permitir que los recursos sean utilizados para la adaptación interna del organismo frente a las demandas externas, siendo sus dimensiones, la atención selectiva, atención sostenida y atención dividida. La población de estudio fueron los alumnos universitarios de estudios generales y la muestra fue de 150 alumnos. Se aplicó dos cuestionarios, una de habilidad musical y otra de atención. El resultado indico ...