El objetivo de la investigación fue identificar los niveles de factores de riesgo psicosociales en el trabajo docente desde la percepción de los maestros de tres instituciones educativas públicas, Lima-2022. Fue de enfoque cuantitativo, diseño no experimental, descriptiva comparativa. La muestra fue no probabilística con un total de 101 de las instituciones educativas A, B y C. Para el recojo de datos se empleó un cuestionario con validez de constructo de los autores Pando et al. (2016). En los resultados se identificó que no existe diferencia significativa entre los niveles de factores psicosociales entre los niveles de situación adecuada, moderado, elevado, muy elevado; igualmente, comparativamente en el nivel adecuado estuvieron los docentes de la IE B con un 40%; en el nivel moderado 71,7% se ubicó a los maestros de la IE A y en el nivel elevado a los docentes de la IE C con...

La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre los cuentos infantiles y las virtudes morales en niños de 4 y 5 años de la I.E.I. “Los pastorcitos de nuestra señora de Fátima” del distrito de San Juan de Lurigancho. El diseño fue no experimental, de nivel correlacional. La muestra estuvo conformada por 102 niños de 4 y 5 años de la Institución Educativa en mención. Para la variable cuentos infantiles se aplicó una ficha de observación con 14 ítems y para la variable de virtudes morales otra ficha de observación con 21 ítems. Mediante la técnica estadística de Spearman se obtuvo como resultado que existe correlación entre las variables de estudio con una coeficiente de correlación Rho=0,776, lo que indicó que existe relación moderada alta entre los cuentos infantiles y las virtudes morales. Se llegó a la conclusión de que existe relaci...