El propósito de la presente investigación es determinar la influencia del programa de estrategias lúdicas en el desarrollo de competencias matemáticas en los estudiantes de 4º grado de primaria, IE Nº 15509, Talara, 2017; ello, bajo el supuesto que el programa de estrategias lúdicas influye significativamente en el desarrollo de competencias matemáticas en los sujetos de la unidad de análisis. El estudio responde a un enfoque de investigación cuantitativo, el tipo de investigación es aplicada, en un nivel explicativo, con un diseño cuasi experimental en el cual se trabajó con una población-muestra no probabilística de tipo intencionada conformada por de 25 estudiantes del grupo experimental (sección A) y 25 estudiantes del grupo control (sección B). En cuanto al análisis de datos se trabajó con la estadística descriptiva (frecuencias y porcentajes) e inferencial (para...

La presente investigación titulada: “Políticas educativas públicas y desempeño directivo del nivel primaria en instituciones educativas de UGEL Talara, Piura 2023”, tuvo como objetivo general determinar la relación que existe entre las políticas educativas públicas con el desempeño. Dentro de los aspectos metodológicos, se trató de una investigación de tipo aplicada, de diseño no experimental, nivel correlacional, asumió el enfoque cuantitativo, contó con una población compuesta por 131 docentes, siendo la muestra de 30 docentes a quienes se les aplicó la técnica de la encuesta para recabar la información requerida, para ello se diseñaron dos cuestionarios como instrumentos, uno para las políticas educativas públicas y otro para el desempeño directivo. Dentro de los resultados se encontró que, para la implementación de las políticas educativas públicas, fue ...