El Perú actualmente se encuentra posicionado entre los últimos puestos en pruebas internacionales de nivel educativo en América Latina. Esta situación se ve reflejada en mayor medida en áreas rurales, en donde raramente el gobierno se hace presente. Una situación aún más complicada es la que se da en las Comunidades Nativas Yanesha de la alta Amazonía del país donde su lengua se ve seriamente afectada y la educación no encuentra herramientas para lidiar con ello. Urge la implementación de nuevos equipamientos educativos, y que estos tengan en consideración en su propuesta de diseño las condiciones aplicadas que ayuden a recuperar su cultura y que promuevan el desarrollo educativo de la población. Para ello, se propone la proyección de una Escuela Nativa como un espacio propio de su contexto y que respete el paisaje cultural yanesha. La presente investigación es de tipo a...

En este estudio, VillaCampo SAC ha llevado a cabo la implementación del Last Planner System (LPS) como parte integral de su proyecto de Habilitación Urbana Nueva Las Palmeras-Jayanca-Lambayeque. Enfrentando los desafíos inherentes a la construcción del cerco perimétrico y el relleno masivo, la empresa ha adoptado una serie de estrategias, incluyendo la planificación colaborativa, la planificación de compromisos, el pull planning, la visualización del flujo de trabajo y las reuniones de seguimiento. Estas metodologías han demostrado ser fundamentales para mejorar la precisión en la estimación de tiempos, garantizar la consistencia en la programación de tareas, identificar y abordar obstáculos o retrasos de manera eficiente, mejorar el rendimiento del trabajo, optimizar el uso de recursos y maximizar la eficiencia en el manejo del tiempo. Los resultados obtenidos, con un aumen...