El trabajo de investigación denominado: “Nivel de relación entre la participación activa de los padres de familia y el desarrollo de la autoestima de los estudiantes del IV ciclo de educación primaria de la Institución Educativa Nº 16484 Sagrado Corazón de Jesús-el Rejo–2015”,ha permitido determinar la correlación que existen entre las variables: participación Activa de los Padres de Familia y Autonomía, tuvo como objetivo general determinar la relación entre participación activa de los padres de familia y autoestima de los alumnos del IV Ciclo de educación primaria de la Institución Educativa Nº 16484 Sagrado Corazón de Jesús-El Rejo. La investigación fue ejecutada en la institución educativa N° 16484 Sagrado Corazón de Jesús-El Rejo,su diseño fue correlacional de corte transversal,en el que se realizó la medición de las dos variables en estudio. Se traba...

El presente informe abordó como problema central, la escasa capacidad para recuperar y organizar información; inferir el significado de textos orales, así como reflexionar sobre el proceso de comprensión. Además, tuvo como objetivo aplicar estrategias de elaboración verbal para desarrollar la comprensión de textos orales en los niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial La Rinconada, Distrito La Coipa, Provincia San Ignacio en el 2016. Para solucionar la situación problemática antes descrita, se implementaron las estrategias de elaboración verbal: la repetición, el parafraseo y el uso de preguntas, las mismas que fueron desarrolladas a través de 10 sesiones de aprendizaje estructuradas en momentos de inicio, desarrollo y cierre; que a la vez representan a la población de la investigación. En relación a la muestra fueron los estudiantes sujetos de estudio. De ig...