El trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar las estrategias del diseño curricular por competencias para un programa de ingeniería de minas. La metodología utilizada fue de tipo documental con un diseño de investigación no experimental, transversalcon enfoque en fundamentos teóricos de investigación con validez científica. La población se conformó por todas las estrategias del diseño curricular y la muestra estuvo conformada por las estrategias para un diseño curricular por competencias en ingeniería de minas. Los resultados obtenidos fueron que las estrategias más adecuadas en el diseño curricular por competencias para un programa de ingeniería de minas fueron la revisión de las competencias de los diseños curriculares, el perfil de egresado, el plan de estudios (experiencias curriculares) y los silabos de las experiencias curriculares. Se concluye que me...

Mine tailings represent a secondary resource of growing interest in the context of the energy transition and circular economy. This study evaluated the potential for recovering critical elements from Tailings Deposit I of the La Cienega site, Peru, through the integration of geochemical and mineralogical characterization tools and three-dimensional geostatistical modeling. A total of 68 samples were analyzed for cobalt (Co), nickel (Ni), lithium (Li), and phosphorus (P), and 10 samples for uranium (U) and tungsten (W). The results revealed a significant presence of these elements, with localized enrichment zones and distinct geochemical associations. Ni and Co exhibited spatial patterns consistent with their likely occurrence in residual sulfides, whereas Li, W, U, and P showed more heterogeneous distributions. Three-dimensional modeling performed using ordinary kriging and validated thr...